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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年第一學(xué)期上海徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)細(xì)胞、遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題。(10分)
下圖甲所示為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和組成細(xì)胞的多種蛋白質(zhì)(如B、C、D),乙圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過(guò)程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過(guò)程,①②③④表示相關(guān)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中B為_(kāi)_______。從圖看,該圖不是原核細(xì)胞,其理由是_________________。
(2)用含18O標(biāo)記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖甲細(xì)胞,若圖甲細(xì)胞能合成胰島素,則圖甲細(xì)胞是 。
(3)若圖甲細(xì)胞因滲透作用失水,則細(xì)胞形態(tài)會(huì)___________。
(4)圖乙中,①過(guò)程發(fā)生在 期。rRNA的合成與細(xì)胞核中的結(jié)構(gòu) 有關(guān),a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是 。(填a→b或b→a)
(5)圖乙中,參與④過(guò)程進(jìn)行的細(xì)胞器有 。真核細(xì)胞中能為上述過(guò)程提供能量的結(jié)構(gòu)是 。一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆天津市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲、乙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,二者的不同之處有( )
①參與催化反應(yīng)的酶的種類 ②反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所
③堿基互補(bǔ)配對(duì)的具體方式 ④所需能量的提供方式
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
甲、乙圖表示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,下列敘述正確的是 ( )
A.甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B.甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C.DNA分子解旋時(shí),甲所法過(guò)程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
甲、乙圖表示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,下列敘述正確的是 ( )
A.甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子 |
B.甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 |
C.DNA分子解旋時(shí),甲所法過(guò)程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 |
D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次 |
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