Ⅰ.某植物塊根的顏色由兩對(duì)自由組合的基因共同決定。只要基因R存在,塊根必為紅色,rrYY或rrYy為黃色,rryy為白色;在基因M存在時(shí)果實(shí)為復(fù)果型,mm為單果型,F(xiàn)要獲得白色塊根、單果型的三倍體種子。
(1)請(qǐng)寫出以二倍體黃色塊根、復(fù)果型(rrYyMm)植株為原始材料,用雜交育種的方法得到白色塊根、單果型三倍體種子的主要步驟。
① 。
② 。
③ 。
④ 。
(2)如果原始材料為二倍體紅色塊根、復(fù)果型的植株,你是否一定能通過雜交育種的方法獲得白色塊根、單果型的三倍體種子? 。
II.芽的分生組織細(xì)胞發(fā)生變異后,可表現(xiàn)為所長(zhǎng)成的枝條和植株性狀改變,稱為芽變。
(1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染色體數(shù)目變異有關(guān),可用 觀察正常枝條與芽變枝條的染色體數(shù)目差異。
(2)桃樹可發(fā)生芽變。已知桃樹株型的高株(D)對(duì)矮株(d)為顯性,果型的圓(A)對(duì)扁(a)為顯性,果皮毛的有毛(H)對(duì)無(wú)毛(h)為顯性,現(xiàn)從高株圓果有毛的桃樹(DdAaHh)中,選到一株高株圓果無(wú)毛的芽變個(gè)體(這一芽變是由一對(duì)等位基因中一個(gè)基因突變?cè)斐傻模。在不考慮再發(fā)生其他突變的情況下,未芽變桃樹(DdAaHh)測(cè)交后代發(fā)生分離的性狀有 ,原因是 ;芽變桃樹測(cè)交后代發(fā)生分離的性狀有 ,原因是 。
(3)上述桃樹芽變個(gè)體用枝條繁殖,所得植株群體性狀表現(xiàn)型為 請(qǐng)用細(xì)胞分裂的知識(shí)解釋原因 。
Ⅰ.(1)步驟:①二倍體植株(rrYyMm)自交,得到種子甲;(2分)
②種植種子甲并從其自交后代中選擇白色塊根、單果型的二倍體植株,收獲其種子乙;(2分)
③播種一部分種子乙,長(zhǎng)出的植株經(jīng)秋水仙素處理得到白色塊根、單果型四倍體植株,并收獲其種子丙;(2分)
④播種另一部分乙和丙兩種種子,長(zhǎng)出植株后,進(jìn)行雜交,得到白色塊根、單果型三倍體種子。(2分)
(2)不一定(1分)
II.(1)顯微鏡(1分)
(2)株型、果形、果皮毛(2分),控制這三對(duì)性狀的基因都是雜合的(2分);株型、果形(2分),只有控制這兩對(duì)性狀的基因是雜合的(2分)
(3)高株圓果無(wú)毛(2分)。因?yàn)闊o(wú)性繁殖不經(jīng)過減數(shù)分裂,而是通過細(xì)胞的有絲分裂完成的(其他合理答案也給分)(2分)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2011屆云南省宣威市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題
某植物塊根的顏色由兩對(duì)自由組合的基因共同決定。只要基因R存在,塊根必為紅色,rrYY或rrYy為黃色,rryy為白色;在基因M存在時(shí)果實(shí)為復(fù)果型,mm為單果型。現(xiàn)要獲得白色塊根、單果型的三倍體種子。
⑴ 請(qǐng)寫出以二倍體黃色塊根、復(fù)果型(rrYyMm)植株為原始材料,用雜交育種的方法得到白色塊根、單果型三倍體種子的主要步驟。
①
②
③
④
⑵ 如果原始材料為二倍體紅色塊根、復(fù)果型的植株,你是否一定能通過雜交育種的方法獲得白色塊根、單果型的三倍體種子? 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2008高考全國(guó)Ⅱ卷---理綜(生物) 題型:綜合題
某植物塊根的顏色由兩對(duì)自由組合的基因共同決定。只要基因R 存在,塊根必為紅色,rrYY 或rrYy 為黃色,rryy 為白色;基因M 存在時(shí)果實(shí)為復(fù)果型,mm 為單果型。現(xiàn)要獲得白色塊根、單果型三倍體種子。
(1)請(qǐng)寫出以二倍體黃色塊根、復(fù)果型(rrYyMm)植株為原始材料,用雜交育種的方法得到白色塊根、單果型三倍體種子的主要步驟。
(2)如果原始材料為二倍體紅色塊根、復(fù)果型的植株,你能否通過雜交育種方法獲得白色塊根、單果型為三倍體種子?為什么?
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物塊根的顏色由兩對(duì)自由組合的基因共同決定。只要基因R存在,塊根必為紅色,rrYY或rrYy為黃色,rryy為白色;在基因M存在時(shí)果實(shí)為復(fù)果型,mm為單果型,F(xiàn)要獲得白色塊根、單果型的三倍體種子。
請(qǐng)寫出以二倍體黃色塊根、復(fù)果型(rrYyMm)植株為原始材料,用雜交育種的方法得到白色塊根、單果型三倍體種子的主要步驟。(用文字或遺傳圖解均可)
一、
二、
三、
四、
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市求是高復(fù)高三11月月考生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.豌豆素是野生型豌豆(AAbb)產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì),A、b分別位于兩對(duì)同源染色體上,野生型豌豆的純合突變系1和純合突變系2都不能產(chǎn)生豌豆素。用野生型豌豆和這兩個(gè)純合的突變系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
雜交 |
F1表型 |
F2表型 |
突變品系1×野生型 |
有豌豆素 |
3/4有豌豆素,1/4無(wú)豌豆素 |
突變品系2×野生型 |
無(wú)豌豆素 |
3/4無(wú)豌豆素,1/4有豌豆素 |
(1)純合突變系1的基因型是 ,純合突變系2的基因型是 。
(2)如果用純合突變系1和純合突變系2作親本(P)雜交,F(xiàn)1 (能、不能)產(chǎn)生豌豆素,
F2中能產(chǎn)生豌豆素的植株約占 。請(qǐng)畫出從P到F2的遺傳圖解,要求寫出各代的
表現(xiàn)型,不要求寫出配子。
Ⅱ.某植物塊根的顏色由兩對(duì)自由組合的基因共同決定。只要基因R存在,塊根必為紅色,rrYY或rrYy為黃色,rryy為白色;在基因M存在時(shí)果實(shí)為復(fù)果型,mm為單果型,F(xiàn)要獲得白色塊根、單果型的三倍體種子。
(1)請(qǐng)寫出以二倍體黃色塊根、復(fù)果型(rrYyMm)植株為原始材料,用雜交育種的方法得到白色塊根、單果型三倍體種子的主要步驟。
(2)如果原始材料為二倍體紅色塊根、復(fù)果型的植株,你能否通過雜交育種方法獲得白色塊根、單果型的三倍體種子?為什么?
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試題 題型:綜合題
(20分)某植物塊根的顏色由兩對(duì)基因(A、a,B、b)共同決定,只要基因A存在,塊根必為紅色,aabb為白色,aaBB或aaBb為黃色;在基因C存在時(shí),果實(shí)為復(fù)果型,cc為單果型。
(1)研究表明,塊根的顏色與A和B基因控制合成的酶有關(guān)。請(qǐng)回答。
①在酶的合成過程中,_____能識(shí)別密碼子,并將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。
②如果基因A結(jié)構(gòu)中一對(duì)堿基發(fā)生了改變,而酶的功能未發(fā)生改變,其可能的原因是___________________________________。
(2)為判定A、a,B、b和C、c3對(duì)基因的遺傳是否遵循自由組合定律,可采取如下步驟。
③選用紅色塊根復(fù)果型純合親本與表現(xiàn)型為__________的純合親本進(jìn)行雜交,獲得F1。F1的表現(xiàn)型為__________,基因型為_____。
④選用F1與_____(寫基因型)進(jìn)行測(cè)交,如果后代表現(xiàn)型及其比例為___________________________,則這三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com