【題目】某課題組以苯為主要原料,采取以下路線合成利膽藥——柳胺酚。

已知:

回答下列問題:

1)寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡式___F的結(jié)構(gòu)簡式___。

2)寫出D中的官能團(tuán)名稱___。

3)寫出B→C的化學(xué)方程式___。

4)對(duì)于柳胺酚,下列說法不正確的是_____

A1mol柳胺酚最多可以和2molNaOH反應(yīng) B.不發(fā)生硝化反應(yīng)

C.可發(fā)生水解反應(yīng) D.可與溴發(fā)生取代反應(yīng)

5)寫出同時(shí)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__(寫出2種)。

①遇FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

【答案】 硝基、羥基 +2NaOH+NaCl+H2O AB 、(任意兩種)

【解析】

苯和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成A,A,F中不飽和度=,根據(jù)柳胺酚結(jié)構(gòu)簡式知,F中含有苯環(huán)和碳氧雙鍵,所以F;E;D和鐵、HCl反應(yīng)生成E,結(jié)合題給信息知,D結(jié)構(gòu)簡式為 A反應(yīng)生成B,BNaOH水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成C,根據(jù)D結(jié)構(gòu)簡式知,A和濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B,CCHCl反應(yīng)生成D,據(jù)此解答。

(1)、由分析可知B,F;

故答案為; ;

(2)D結(jié)構(gòu)簡式為 ,官能團(tuán)為羥基和硝基;

故答案為硝基、羥基;

(3)B→C的化學(xué)方程式為+2NaOH+NaCl+H2O;

故答案為+2NaOH+NaCl+H2O ;

(4) A、柳胺酚中酚羥基、肽鍵水解生成的羧基能和NaOH反應(yīng),所以1mol柳胺酚最多可以和3mol NaOH反應(yīng),故A不正確;

B、柳胺酚中含有苯環(huán),可以發(fā)生硝化反應(yīng),故B不正確;

C、含有肽鍵,所以可發(fā)生水解反應(yīng),故C正確;

D、含有酚羥基,溴和苯環(huán).上酚羥基鄰對(duì)位氫原子發(fā)生取代反應(yīng),故D正確;

故選AB;

(5)、①能發(fā)生顯色反應(yīng)為屬酚類化合物,且苯環(huán)上有二種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,說明苯環(huán)上含有酚羥基,且苯環(huán)上有二種類型的氫原子;

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明該有機(jī)物中含有醛基,所以符合條件的F的同分異構(gòu)體有:;

故答案為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的分子式為C4H8O2,下列有關(guān)其同分異構(gòu)體數(shù)目的說法中正確的是(

A.既含有羥基又含有醛基的有3

B.屬于羧酸的有3

C.屬于酯類的有4

D.不可能存在分子中含有六元環(huán)的同分異構(gòu)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藁本酚是一種新發(fā)現(xiàn)的倍半萜類化合物,具有較強(qiáng)的抗炎活性,其一種合成路線如圖:

已知:(R1R5為烴基、H)

1A中含氧官能團(tuán)的名稱為______。

2B→C的反應(yīng)類型為___。

3D的分子式為C12Hl6O3,寫出D的結(jié)構(gòu)簡式:___。

4E的一種同分異構(gòu)體同時(shí)滿足下列條件,寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:___。

①只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫;

②堿性水解后酸化,得到兩種產(chǎn)物,其中一種能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

5)寫出以CH3CHO為原料制備的合成路線流程圖___ (無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆(2n14)在遺傳學(xué)及育種上具有極大的研究價(jià)值,已知豌豆的高莖(A)與矮莖(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,紅花(B)和花(b)為一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,下圖表示豌豆可行的幾種育種方式,請(qǐng)回答下列問題。

1)豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,優(yōu)點(diǎn)有____________________(答兩點(diǎn))。

2)將③經(jīng)射線處理,選育,收獲⑦的育種方法稱為____________________。

3)④培育成⑧的過程中,常用一定濃度的__________溶液處理幼苗,以抑制細(xì)胞分裂過程中__________的形成,引起染色體數(shù)目加倍。

4)通過⑤和⑥雜交得到⑩,植株正常體細(xì)胞染色體為______條,它不能再產(chǎn)生配子的原因是________。

5)將③經(jīng)過⑤培育為⑨,得到高莖紅花:高莖白花:矮莖紅花:矮莖白花=9151525.親本豌豆的基因型為__________________。

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【題目】下面是幾種有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)反應(yīng)①用O2作氧化劑,化學(xué)方程式是_____________

(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是______________。

(3)18O標(biāo)記醇分子中的氧原子,反應(yīng)③生成物中含18O的物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式是__。

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【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)圖形的說法,不正確的是

A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+ T)/(G+C)可體現(xiàn)DNA分子的特異性

B. 乙圖中有8種核苷酸,它可以表示轉(zhuǎn)錄過程

C. 丙圖所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行

D. 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸和空間定位取決于其自身氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,部分機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

1)圖中過程①在遺傳學(xué)上叫做_____,一個(gè)mRNA上結(jié)合有多個(gè)核糖體,其意義是________________。途徑②③④中蛋白質(zhì)通過 _______(結(jié)構(gòu))從粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)送到高爾基體后,送往溶酶體和成為膜蛋白,還可能成為_______________。

2)在研究免疫球蛋白IgG的合成與分泌過程中發(fā)現(xiàn),若將IgGmRNA在無細(xì)胞系統(tǒng)中,以游離核糖體進(jìn)行體外合成時(shí)產(chǎn)生的蛋白是IgG的前體;若在無細(xì)胞系統(tǒng)中加入狗胰細(xì)胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),就能產(chǎn)生IgG成熟蛋白。以上事實(shí)說明__________________,成熟的IgG和前體IgG相差20個(gè)氨基酸,推測這20個(gè)氨基酸組成的序列是__________。

3)線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥⑦過程,還有一部分是在_________的指導(dǎo)下合成的。

4)由圖可知,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)能定向運(yùn)輸送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原因是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋的制作的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.酵母菌細(xì)胞中既有有氧呼吸酶也有無氧呼吸酶

B.果酒發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在1825℃,果醋發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在3035

C.果酒發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個(gè)長而彎曲的膠管連接來防止雜菌污染

D.醋酸菌能在有氧條件下將果酒變成果醋,也可以在無氧條件下將葡萄糖變成果醋

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【題目】如圖為某學(xué)生在一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是(

A.圖中①②⑥組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B.圖中細(xì)胞處的濃度一定大于處的濃度

C.圖中是細(xì)胞壁,中充滿了蔗糖溶液

D.圖中是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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