美國(guó)《科學(xué)》(Science)雜志在2009年7月23日?qǐng)?bào)道，美國(guó)猶他州猶他大雪生物化學(xué)院，醫(yī)學(xué)院，以及哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院細(xì)胞生物學(xué)系的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的抑癌基因SDH5，這個(gè)基因編碼一個(gè)細(xì)胞呼吸所必需的線粒體蛋白，導(dǎo)致SDH5蛋白失活的基因點(diǎn)突變會(huì)引發(fā)一種叫做副神經(jīng)節(jié)瘤的少見的頭頸部腫瘤。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．在頭頸部腫瘤細(xì)胞中，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

B．發(fā)生頭頸部腫瘤的根本原因在于基因突變

C．抑癌基因SDH5的點(diǎn)突變導(dǎo)致基因中堿基序列發(fā)生改變

D．該抑癌基因點(diǎn)突變后，最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)改變，影響生物性

狀

 

A

由題意“導(dǎo)致SDH5蛋白失活的基因點(diǎn)突變會(huì)引發(fā)一種叫做副神經(jīng)節(jié)瘤的少見的頭頸部腫瘤”可知，在頭頸部腫瘤細(xì)胞中遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)美國(guó)每日科學(xué)網(wǎng)站2009年7月20日?qǐng)?bào)道，美國(guó)兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)Y染色體比X染色體的演化速度要快得多，這將導(dǎo)致Y染色體上的基因急劇丟失，照此繼續(xù)，Y染色體將完全消失，人類的傳宗接代將會(huì)受威脅。下列細(xì)胞中，肯定含有Y染色體的是(　　)

A．人的受精卵               B．果蠅的精子

C．人的初級(jí)精母細(xì)胞         D．果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南開封高三第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)選出2011年10大科學(xué)突破，名為HPTN 052的艾滋病病毒(HIV)臨床研究進(jìn)展被列為10大突破之首。這項(xiàng)研究顯示，如果HIV攜帶者服用抗逆轉(zhuǎn)錄病毒藥物(ARVs)，那么其將HIV傳染給自己伴侶的幾率將減少96%。很顯然，ARVs在應(yīng)對(duì)HIV時(shí)，既能治療又有預(yù)防作用。請(qǐng)分析同答有關(guān)問題：

(1)HIV是由______和______構(gòu)成的。

(2)HIV可特異性地侵人人體的______細(xì)胞，在_____的催化作用下合成DNA，并與宿主基因整合進(jìn)行大量復(fù)制增殖，破壞人體免疫系統(tǒng)。

(3)從分子水平來(lái)說(shuō)，ARVs的作用機(jī)理是______，從而降低HIV數(shù)量或在某個(gè)被感染的人中減少其HIV的實(shí)際數(shù)量。

(4)要通過顯色反應(yīng)來(lái)初步鑒定HIV外殼的組成成分，常用的顯色試劑及其呈現(xiàn)的顏色分別是______、_______。要鑒定HIV的遺傳物質(zhì)，可先用______去除HIV的外殼。

(5)從細(xì)胞的生命歷程角度看，成人體內(nèi)清除被HIV感染的免疫細(xì)胞是通過完成的。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012年安徽省六校教育研究會(huì)高二素質(zhì)測(cè)試生物卷 題型：選擇題

美國(guó)《科學(xué)》雜志刊登了一項(xiàng)“人的卵細(xì)胞可發(fā)育成囊胚”的報(bào)道，有人據(jù)此推測(cè)，隨著科學(xué)的發(fā)展，將來(lái)有可能培育出單倍體人。下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是（     ）

A．未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體一定是單倍體    

B．含有兩個(gè)染色體組的生物體一定不是單倍體

C．生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體            

D．含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

美國(guó)《科學(xué)》雜志刊登了一項(xiàng)“人的卵細(xì)胞可發(fā)育成囊胚”的報(bào)道，有人據(jù)此推測(cè)，隨著科學(xué)的發(fā)展，將來(lái)有可能培育出單倍體人。在實(shí)驗(yàn)室里若實(shí)現(xiàn)了“將狗的卵細(xì)胞發(fā)育成囊胚”，則以下預(yù)測(cè)不可能的是                                 [來(lái)源:]

A.若囊胚真能發(fā)育成單倍體狗，則該狗不能生育

B.若通過抑制中心體活動(dòng)使染色體加倍，發(fā)育成的個(gè)體患遺傳病的概率將大大增加

C.若使囊胚細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍，得到的將是一個(gè)純合的二倍體

D.若囊胚真能發(fā)育成狗，其性別為雄性的概率是1/2

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省聯(lián)合考試高三（理綜）生物部分 題型：選擇題

美國(guó)《科學(xué)》雜志刊登了一則“人的卵細(xì)胞可發(fā)育成囊胚”的報(bào)道，有人據(jù)此推測(cè)，隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，將來(lái)有可能培育出單倍體人。若在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)了“將狗的卵細(xì)胞發(fā)育成囊胚”，則以下預(yù)測(cè)不正確的是（  ）

A．若該囊胚能繼續(xù)發(fā)育成成年狗，則該狗不能生育

B．若使該囊胚細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍，得到的狗將是一個(gè)二倍體雌性狗 

C．若通過抑制中心體活動(dòng)使染色體加倍，發(fā)育成的狗患遺傳病的概率與自然繁殖的狗相差無(wú)幾

D．在由狗的卵細(xì)胞發(fā)育成囊胚的過程中，不會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)的現(xiàn)象

 

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