下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是
①用液體懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株
②植物用種子進行繁殖�、蹮煵莼ㄋ庪x體培養(yǎng)得到了單倍體植株


  1. A.
    ①
  2. B.
    ③
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ①②③
C
試題分析：①③都是植物組織培養(yǎng)技術，利用且體現(xiàn)了細胞的全能性；種子中的胚芽將發(fā)育為植株的莖、葉等部分，胚根將發(fā)育為植株的根，所以它們只是發(fā)育為植株的一部分，而沒有發(fā)育為完整的個體，不能體現(xiàn)細胞的全能性。
考點：考查細胞全能性相關的知識。意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
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相關習題

科目：高中生物 來源：2010年福建省高二第二學期期末考試生物試題 題型：選擇題

下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是

①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞也能培養(yǎng)成可育的植株

②植物用種子進行繁殖    ③用煙草的單個組織細胞培養(yǎng)成可育的植株

A．①②      B．①③        C．②③         D．①②③

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東省高三第二次質量檢測生物卷 題型：選擇題

下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是（    ）

①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞也能培養(yǎng)成可育的植株   ②植物用種子進行繁殖

③用煙草的單個組織細胞培養(yǎng)成可育的植株    ④雞蛋發(fā)育成小雞

A．①②      B．①③        C．②③         D．②④

 

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科目：高中生物 來源：2010~2011學年河北省高二下學期期末考試生物 題型：選擇題

下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是             (　  )

 ①用懸浮液培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株　 ②植物用種子進行后代繁殖

    ③用煙草組織培養(yǎng)的單個組織培育出可育的完整植株

 A. ①②      B. ①③      C. ②③      D.①②③

 

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科目：高中生物 來源：2012屆黑龍江省高二下學期4月月考生物試卷 題型：選擇題

下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是

①用胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株  ②植物用種子進行繁殖

 ③煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株

A．①②          B．①③          C．②③         D．①②③

 

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省高二下學期第一學段考試生物試卷 題型：選擇題

下列實例中能體現(xiàn)細胞全能性的是  (    )

①用懸浮液培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成了可育的植株  ②植物用種子進行繁殖  ③煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株

A．①②          B．①③          C．②③         D．①②③

 

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