【題目】圖1表示某人在建筑工地的一次勞動(dòng)中,腳掌被一枚長(zhǎng)釘扎人引起的反射過(guò)程示意圖,A、D為反射弧上位點(diǎn),B、C為突觸;醫(yī)生擔(dān)心工人會(huì)得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療,免疫圖示如圖2。

(1)若對(duì)a施加一強(qiáng)刺激,則細(xì)胞膜內(nèi)電位變化是___________;圖1反射弧中興奮只能由A→D單向傳遞,這是由于___________。

(2)在免疫學(xué)上,破傷風(fēng)抗毒素血清屬于______。上圖2中,能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是_______(填序號(hào)),該免疫過(guò)程為___________免疫。

(3)由于建筑工地有時(shí)工作時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有吃飯會(huì)出現(xiàn)饑餓癥狀,此時(shí)___________(激素)分泌增加,使血糖恢復(fù)正常。同時(shí)大量流汗,細(xì)胞外液滲透壓升高,使位于_________________的滲透壓感受器興奮,從而使___________釋放的___________激素量增加。

【答案】 由負(fù)變正 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 抗體 ②③④ 體液 胰高血糖素(和腎上腺素) 下丘腦 垂體 抗利尿

【解析】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),解題要點(diǎn)是識(shí)記調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的各種方式及過(guò)程。

(1)若對(duì)a施加一強(qiáng)刺激,其細(xì)胞膜將由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位,細(xì)胞膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢。由于神?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元A→D間的傳遞只能是單向的。

(2)破傷風(fēng)抗毒素血清屬于抗體;圖2中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有:②T細(xì)胞、③B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞。圖2所示為體液免疫過(guò)程。

(3)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃飯會(huì)出現(xiàn)饑餓癥狀時(shí)血糖濃度低刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素和腎上腺分泌腎上腺素增多,促進(jìn)肝糖原分解,使血糖恢復(fù)正常。大量流汗,細(xì)胞外液滲透壓升高,使位于下丘腦的滲透壓感受器興奮,從而使垂體釋放的抗利尿激素量增加,促進(jìn)集合管和腎小管對(duì)水的重吸收。

[點(diǎn)睛]:本題知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)有:1.關(guān)于靜息電位和動(dòng)作電位:神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正;2.免疫細(xì)胞中,吞噬細(xì)胞能識(shí)別抗原,但不能特異性識(shí)別抗原;漿細(xì)胞只產(chǎn)生抗體,對(duì)抗原沒(méi)有識(shí)別能力。3.下丘腦不僅有滲透壓感受器,還是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,還能分泌抗利尿激素,并通過(guò)垂體釋放。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線分別表示夏季某一天24小時(shí)的溫度、某植物的真正光合速率、表觀光合速率的變化,以下分析錯(cuò)誤的是

A. 圖中曲線Ⅲ在a點(diǎn)上升的原因是溫度下降,細(xì)胞呼吸減弱

B. 圖中曲線Ⅲ在12點(diǎn)左右d點(diǎn)下降的原因是溫度過(guò)高,氣孔關(guān)閉

C. 葉肉細(xì)胞在圖中的c、e兩點(diǎn)的光合速率大于呼吸速率

D. 與d點(diǎn)相比,e點(diǎn)ATP的含量下降,RuBP的合成速率下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞增殖過(guò)程中,染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. b、d過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

B. 染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前細(xì)胞中的二倍

C. 細(xì)胞中a過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,c過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂后期

D. 染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是DNA數(shù)量的加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂圖像,對(duì)圖像的描述正確的是()

A. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

B. 甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶2

C. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016海南卷)下列與動(dòng)物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. NaClNa+參與血漿滲透壓形成而Cl-不參與

B. 產(chǎn)生和維持神經(jīng)細(xì)胞靜息電位主要與K+有關(guān)

C. 興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí)細(xì)胞膜外Na+大量?jī)?nèi)流

D. Na+從紅細(xì)胞外運(yùn)入紅細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是

A. a表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料

B. d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離

C. b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

D. c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究A、B兩個(gè)油菜品種的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了A、B葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如下表所示。請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:

(1)參與油菜光合作用的色素中,在層析液中溶解度最大的是______。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的_________減少,光合速率降低。

(2)該研究中凈光合速率隨溫度變化而變化的主要原因是_______________。

(3)由表可知,A的葉片光合作用能力大于B,推斷其主要原因有:①一方面是____________;②另一方面是___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研人員以大豆幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)所用大豆幼苗的品種、大小以及生理狀態(tài)屬于無(wú)關(guān)變量

B. 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究三種植物激素對(duì)大豆幼苗根系生長(zhǎng)的影響

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊从吵鯥AA的兩重性,但不能反映出IBA和NAA的兩重性

D. IAA促進(jìn)大豆根系生長(zhǎng)的最適宜濃度可能在0.05μmol·L-1~0.5μmol·L-1之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是

A. 病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 B. 病毒在普通培養(yǎng)基中也可以繁殖

C. 病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成

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