【題目】如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)不正確的是

A.從能量關(guān)系看②>+

B.次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于①中的部分能量

C.第三營養(yǎng)級(jí)流向第四營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為[(③+④)/]×100%

D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)一般不超過4~5個(gè)營養(yǎng)級(jí)

【答案】C

【解析】

能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,不能循環(huán)利用,②是指次級(jí)消費(fèi)者同化的能量,而和④分別是次級(jí)消費(fèi)者流向下一營養(yǎng)級(jí)以及流向分解者的能量,所以②>③+④;

次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量不屬于次級(jí)消費(fèi)者同化的能量,屬于初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,流向分解者,包括在⑥途徑中;

因?yàn)槟芰恐鸺?jí)遞減,所以生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過4、5個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

A、能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,不能循環(huán)利用,②是指次級(jí)消費(fèi)者同化的能量,而和④分別是次級(jí)消費(fèi)者流向下一營養(yǎng)級(jí)以及流向分解者的能量,所以②>③+④,A正確;

B、次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量不屬于次級(jí)消費(fèi)者同化的能量,屬于初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,流向分解者,包括在⑥途徑中,B正確;

C、能量傳遞效率用相關(guān)營養(yǎng)級(jí)的同化量計(jì)算,第三營養(yǎng)級(jí)流向第四營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(③/②)×100%C錯(cuò)誤;

D、因?yàn)槟芰恐鸺?jí)遞減,所以生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過4~5個(gè)營養(yǎng)級(jí),D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖,A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。圖2表示光照強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 圖1中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是05點(diǎn)和2024點(diǎn)

B. 圖1的陰影部分可表示619點(diǎn)有機(jī)物的積累量

C. 圖2中限制AC段光合速率的主要外界因素是光照強(qiáng)度

D. 圖2的C點(diǎn)時(shí),每個(gè)細(xì)胞合成ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制。下列敘述正確的是

A.圖中離子通道開放后,K+內(nèi)流,Na+外流

B.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后都會(huì)引起突觸后膜上的離子通道開放

C.包裹著神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡是由神經(jīng)細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的

D.圖中神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示將殺死的 S 型菌與 R 型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,乙圖為用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟.下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A.圖甲中,R 型細(xì)菌在 bc 段下降是由 S 型細(xì)菌引起的

B.圖甲中,S 型細(xì)菌增多主要通過增殖而來

C.圖乙的上清液具有放射性,而沉淀物一定不會(huì)出現(xiàn)放射性

D.圖乙中若用標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體大部分有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示不同的生物或成分,下列說法錯(cuò)誤的是

A.M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b

B.M表示物種豐富度,a~d表示四個(gè)不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為acdb

C.M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個(gè)營養(yǎng)級(jí)中,a所處的級(jí)別最高

D.M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,下列分析中錯(cuò)誤的是

A.圖中A代表細(xì)胞膜上的載體蛋白

B.葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,可通過形成五碳糖進(jìn)而參與合成DNA

C.在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸

D.若研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的①④不宜選為作用位點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列甲圖中曲線表示某生物的細(xì)胞分裂過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化;ABCDE分別表示分裂過程中某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過程中一條染色體上 DNA 含量變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)甲圖曲線中可表示細(xì)胞中______的數(shù)量變化,其中①~③段進(jìn)行______過程,之后的變化表示______過程,請(qǐng)將甲圖細(xì)胞圖按照曲線圖的順序進(jìn)行排列____________。

2)甲圖 AE 中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是_______。

3)細(xì)胞 ABCDE 中,含有2個(gè)染色體組的是________,D 細(xì)胞中有_____個(gè)四分體。

4)等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在乙圖曲線的____________段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)X對(duì)葉綠體色素含量影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.物質(zhì)X可抑制葉綠體中葉綠素的分解

B.光照強(qiáng)度相同時(shí),實(shí)驗(yàn)組葉綠體內(nèi)ATP合成加快

C.對(duì)照組的色素提取液經(jīng)白光照射及三棱鏡分光后明顯變暗的是紅光區(qū)

D.綠葉中色素的提取實(shí)驗(yàn)中,加入CaCO3的目的是防止色素分子被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的與人體肥胖有關(guān)的蛋白質(zhì)類激素。下圖1表示瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程,已知瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮、B抑制;圖2為圖1中某局部模式圖。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A. 瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,通過體液運(yùn)輸至下丘腦

B. 當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲,并引起③的抑制時(shí),③處的膜電位無變化

C. 人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),神經(jīng)元A、B分別興奮、抑制,可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān)

D. 若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低,但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體,仍可能導(dǎo)致肥胖

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