【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( )

A. ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

B. 細胞缺氧時細胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATP

C. 細胞代謝加快時ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化加快

D. 線粒體、葉綠體合成的ATP均可用于物質(zhì)跨膜運輸

【答案】B

【解析】ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸組成,A錯誤;細胞缺氧時細胞質(zhì)基質(zhì)中進行無氧呼吸,能合成ATP,B錯誤;細胞代謝加快時ATPADP間的轉(zhuǎn)化也會加快,C正確;葉綠體合成的ATP只用于暗反應(yīng),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類能遺傳給后代的基因突變常發(fā)生在

A. 減數(shù)第一次分裂前的間期 B. 有絲分裂的間期

C. 減數(shù)第二次分裂前的間期 D. 有絲分裂的末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,進行壓片的目的是

A使細胞分散開 B使細胞破裂

C使細胞排列整齊 D使細胞緊貼蓋玻片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下二倍體生物的細胞中含有兩個染色體組的是( )

有絲分裂中期細胞

有絲分裂后期細胞

減數(shù)第一次分裂中期細胞

減數(shù)第二次分裂中期細胞

減數(shù)第一次分裂后期細胞

減數(shù)第二次分裂

后期細胞

A. ①②③ B. ①③⑤

C. ①③⑤⑥ D. ①④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體是細胞的消化車間,內(nèi)部含有多種水解酶。下列敘述錯誤的是( )

A. 衰老或損傷的細胞器可被溶酶體消化分解

B. 侵入細胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬

C. 用差速離心法能從顫藻中分離出溶酶體

D. 溶酶體參與細胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘿卜和甘藍雜交,得到的種子一般是不育的,但偶然發(fā)現(xiàn)有個別種子種下去后能產(chǎn)生可育的后代。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

A. 基因自由組合 B. 基因突變 C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲學(xué)者將HIV病毒的遺傳物質(zhì)的片段徹底水解后得到A、B、C三種化合物,乙學(xué)者將噬菌體的遺傳物質(zhì)的片段徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認為C、D兩種化合物分別指的是( )

A. 尿嘧啶、胸腺嘧啶 B. 胸腺嘧啶、尿嘧啶

C. 核糖、脫氧核糖 D. 尿嘧啶、腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂,下列敘述正確的是

A一般觀察洋蔥根尖伸長區(qū)細胞

B實驗材料需要用醋酸洋紅液解離

C解離后能觀察到細胞內(nèi)染色體移動

D染色主要使細胞內(nèi)染色質(zhì)或染色體著色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國生物學(xué)家馬古利斯于1970年提出了關(guān)于線粒體和葉綠體的內(nèi)共生起源學(xué)說。她認為,細菌和藍藻被原始真核單細胞生物吞噬后,在長期的共生過程中演化成了線粒體和葉綠體,如下圖所示。

請回答問題:

(1)從細胞類型上分類,藍藻與小球藻最大的區(qū)別是_____________________

(2)原始真核單細胞生物吞噬細菌、藍藻的方式體現(xiàn)了細胞膜的哪項功能_________ ;由線粒體和葉綠體的形成過程,推測這兩種細胞器內(nèi)可能含有_________(細胞器)。

(3)線粒體、葉綠體之所以具有雙層膜結(jié)構(gòu),是因為內(nèi)層膜是被吞噬的單細胞生物的膜,其外層又包裹了_________的細胞膜。

(4)葉綠體和線粒體都能顯著增大自身膜面積,試分別寫出二者增大面積的方式_________________

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