(16分)下圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)c細(xì)胞中的染色體共含有__________條脫氧核苷酸鏈,在顯微鏡下可觀察到存在同源染色體的是__________(填字母)細(xì)胞;

(2)基因的自由組合發(fā)生在__________(填字母)細(xì)胞中,h細(xì)胞的名稱(chēng)是_________;

(3)e細(xì)胞和f細(xì)胞的功能不同是____________的結(jié)果,如果e變成了能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞,則細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)___________;如果變成了癌細(xì)胞,主要原因是___________基因發(fā)生了突變。

(4)研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為                    。

 

【答案】

(1)16   c、g     (2)g    次級(jí)卵母細(xì)胞     (3)細(xì)胞分化(基因選擇性表達(dá))   漿細(xì)胞   原癌基因和抑癌基因     (4)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

【解析】

試題分析:(1)c細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體有8條,由于DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu),所以共含有16條脫氧核苷酸鏈;在顯微鏡下可觀察到染色體的細(xì)胞只有c、g、h,而h細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,不含同源染色體,所以存在同源染色體的是c、g細(xì)胞。

(2)基因的自由組合發(fā)生減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離的同時(shí),非同源染色體自由組合,所以在g細(xì)胞正在發(fā)生,h細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞,因?yàn)楹『诤痛蟀兹旧w移向的一極細(xì)胞質(zhì)多。

(3)e細(xì)胞和f細(xì)胞的形態(tài)和功能不同是細(xì)胞分化的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)。能產(chǎn)生抗體的是效應(yīng)B細(xì)胞即漿細(xì)胞。正常細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變。

(4)癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異,說(shuō)明癌細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸;又癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍,說(shuō)明癌細(xì)胞也進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以其呼吸作用的方式為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和分化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解的知識(shí)要點(diǎn)、獲取信息以及識(shí)圖分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆吉林省長(zhǎng)春市高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

.(15分)下圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)該生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)是      。用光學(xué)顯微鏡觀察圖c細(xì)胞中的染色體,
需先用                         進(jìn)行染色。圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源
染色體的是        (填字母序號(hào))。
(2)圖中細(xì)胞c為_(kāi)________________時(shí)期,細(xì)胞h的名稱(chēng)是        ;正常情況下會(huì)
發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是_________(填字母序號(hào))。
(3)細(xì)胞d到細(xì)胞f的過(guò)程被稱(chēng)為_(kāi)_____________,細(xì)胞e和細(xì)胞f在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理
功能上不同的根本原因是兩種細(xì)胞內(nèi)_______(物質(zhì))不相同。
(4)若干個(gè)細(xì)胞f可組成一個(gè)完整的        ,這是動(dòng)物完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
(5)圖示細(xì)胞的生理活動(dòng)中,發(fā)生可遺傳變異的類(lèi)型有                           。
(6)若細(xì)胞a的基因型是AaXBXb,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中只有性染色體沒(méi)有分離,
減數(shù)第二次分裂正常,則此細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型可能是                  。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省萊州一中高三上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

(9分)下圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)用光學(xué)顯微鏡觀察圖c細(xì)胞中的染色體,需先用           染色。若要鑒定染色體的主要成分,用到的試劑是              。
(2)該生物細(xì)胞中最多含有     條染色體,在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是     (填字母)      細(xì)胞。
(3)等位基因的分離發(fā)生在         (填字母)細(xì)胞中,h細(xì)胞的名稱(chēng)是           。
(4)e細(xì)胞和f細(xì)胞功能不同的根本原因是                                  。
(5)若圖中細(xì)胞的基因型是AaXBXb,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中性染色體沒(méi)有分離,減數(shù)第二次分裂正常,則此細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型可能是                      

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東淄博金山中學(xué)高三上期教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的一個(gè)細(xì)胞,該細(xì)胞

A.存在于動(dòng)物的精巢中

B.在圖示分裂過(guò)程中染色體數(shù)目最多時(shí)為8

C.在分裂的間期產(chǎn)生了基因突變

D.分裂產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的基因型有兩種

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東淄博高三期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的一個(gè)細(xì)胞,該細(xì)胞

A.存在于動(dòng)物的精巢中

B.在圖示分裂過(guò)程中染色體數(shù)目最多時(shí)為8條

C.在分裂的間期產(chǎn)生了基因突變

D.分裂產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的基因型有兩種

 

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