(9分)下圖的五個(gè)細(xì)胞是某一生物個(gè)體的不同細(xì)胞的分裂示意圖。請(qǐng)回答以下問題:

⑴A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的的_____________,減數(shù)分裂的是_______________。
⑵A細(xì)胞有______條姐妹染色單體,屬于____________________期。
⑶具有同源染色體的細(xì)胞有___________。
⑷染色體與前一時(shí)期比,暫時(shí)加倍的細(xì)胞有___________。
⑸不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有___________。
⑹B圖中同源染色體將會(huì)_______________非同源染色體將會(huì)             ,這是遺傳基本規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。

(1)AC  BDE(2)0 有絲分裂后(3)ABCE (4)AD (5)AD (6) 分離 自由組合

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下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________,屬于減數(shù)分裂的是___________。
(2)A細(xì)胞有______條染色體,有________個(gè)DNA分子,屬于_________期。(每空1分)
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有              。
(4)染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有              。
(5)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有              
(6)D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是              ,同源染色體    對(duì)。

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(8分)下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂的是___________。
(2)A細(xì)胞有___________條染色體,有___________個(gè)DNA分子,屬于_________期。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有______________________________________。
(4)染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有______________________________________。
(5)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有______________________________________。

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科目:高中生物 來源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:綜合題

(9分)下圖的五個(gè)細(xì)胞是某一生物個(gè)體的不同細(xì)胞的分裂示意圖。請(qǐng)回答以下問題:

⑴A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的的_____________,減數(shù)分裂的是_______________。

⑵A細(xì)胞有______條姐妹染色單體,屬于____________________期。

⑶具有同源染色體的細(xì)胞有___________。

⑷染色體與前一時(shí)期比,暫時(shí)加倍的細(xì)胞有___________。

⑸不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有___________。

⑹B圖中同源染色體將會(huì)_______________非同源染色體將會(huì)              ,這是遺傳基本規(guī)律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(7分)下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色

體)請(qǐng)回答以下問題:

 

 

 

 

     (1) A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是                。

     (2) B細(xì)胞有              個(gè)DNA分子,屬于                期。

     (3) 具有同源染色體的細(xì)胞有                  。

     (4) 不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有                 

     (5) A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是              ,染色體有              條。

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