下面是有氧呼吸過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖完成有關(guān)問(wèn)題:?
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(1)圖中A、D所代表的物質(zhì)分別是__________和__________。?
(2)在有氧呼吸過(guò)程中的第_________階段,能生成大量ATP。?
(3)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸完全相同的階段是從________到__________。?
(4)有氧呼吸過(guò)程中,氧的作用是______________。?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面是有氧呼吸過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中A、D所代表的物質(zhì)分別是________和________。
(2)在有氧呼吸過(guò)程中的第________階段,能生成大量ATP。
(3)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸完全相同的階段是從________到________。
(4)有氧呼吸過(guò)程中,氧的作用是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆奎屯市兵團(tuán)農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下面是有氧呼吸過(guò)程圖解,據(jù)圖回答:
(1 )寫(xiě)出長(zhǎng)方形框內(nèi) ①、②、③依次代表的物質(zhì)名: 、 、 。
( 2 )寫(xiě)出橢圓形框內(nèi) ④、⑤、⑥所代表的能量的多少: 、 、 。
( 3 )生成橢圓形框內(nèi) ⑤所示物質(zhì)的場(chǎng)所是 。
( 4)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O被分解后的產(chǎn)物是 ,釋放的能量 (選填“多”或“少”) ,反應(yīng)場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 。
(5)寫(xiě)出有氧呼吸反應(yīng)式: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆新疆奎屯市高一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下面是有氧呼吸過(guò)程圖解,據(jù)圖回答:
(1 )寫(xiě)出長(zhǎng)方形框內(nèi) ① 、② 、③依次代表的物質(zhì)名: 、 、 。
( 2 )寫(xiě)出橢圓形框內(nèi) ④、⑤、⑥ 所代表的能量的多少: 、 、 。
( 3 )生成橢圓形框內(nèi) ⑤ 所示物質(zhì)的場(chǎng)所是 。
( 4)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O被分解后的產(chǎn)物是 ,釋放的能量 (選填“多”或“少”) ,反應(yīng)場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 。
(5)寫(xiě)出有氧呼吸反應(yīng)式: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面是有氧呼吸過(guò)程圖解,據(jù)圖回答:
( 1 )寫(xiě)出長(zhǎng)方形框內(nèi) ① 、② 、③依次代表的物質(zhì)名: 、 、 。
( 2 )寫(xiě)出橢圓形框內(nèi) ④、⑤、⑥ 所代表的能量的多少: 、 、 。
( 3 )生成橢圓形框內(nèi) ⑤ 所示物質(zhì)的場(chǎng)所是 。
( 4 )如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O被分解后的產(chǎn)物是 ,釋放的能量 (選填“多”或“少”) ,反應(yīng)場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 。
(5)寫(xiě)出有氧呼吸反應(yīng)式: 。
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