【題目】下圖表示某二倍體生物細胞分裂圖像，請據(jù)圖回答：

（1）A細胞表示_________分裂，判斷依據(jù)是______________________________。

（2）A細胞中染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)之比為_____________。

（3）B細胞含_________個DNA分子，該細胞分裂結(jié)束后形成的子細胞含有__________條染色體。

【答案】減數(shù) 同源染色體聯(lián)會 1∶2 8 4

【解析】

生物在通過有絲分裂產(chǎn)生體細胞，有絲分裂前后的細胞染色體不變，通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，減數(shù)分裂染色體復(fù)制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，產(chǎn)生的配子染色體數(shù)目減半；分析圖中可知，A細胞為減數(shù)第一次分裂前期，B細胞為有絲分裂中期。

（1）據(jù)圖可知，A細胞中有4條染色體，同源染色體正在聯(lián)會，屬于減數(shù)第一次分裂前期；

（2）據(jù)圖可知，A細胞中染色體經(jīng)過了復(fù)制，1條染色體上有2個DNA分子，所以染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)之比為1∶2；

（3）據(jù)圖可以，B細胞中有4條染色體，經(jīng)過復(fù)制后，1條染色體上有2個DNA分子，共有8個DNA分子，經(jīng)過有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍為8條，分裂結(jié)束后形成的子細胞含有4條染色體。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素。左圖為分離獲取纖維素酶，并應(yīng)用該酶生產(chǎn)酒精的工藝流程，右圖為篩選纖維素分解菌得到的一個培養(yǎng)皿上菌落的分布情況。據(jù)圖回答下列問題：

（1）自然界中的纖維素分解菌主要分布于____________________的環(huán)境中，把從這種環(huán)境中獲得的微生物培養(yǎng)在以________為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。為便于篩選纖維素分解菌，常在培養(yǎng)基中加入________。右圖培養(yǎng)皿中，纖維素分解菌分解能力最強的位于________部位。

（2）在相同時間內(nèi)形成的四個菌落大小不同，透明圈的大小也存在差異。引起這種差異的原因可能有兩種：__________________、____________________。

（3）用得到的糖液進行酒精發(fā)酵時，除控制好溫度、pH外，還應(yīng)控制好____________，否則就得不到酒精。

（4）為了在平板上形成單個的菌落，涂布平板前，需要對培養(yǎng)液進行多次稀釋，原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某真核細胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖)，有關(guān)分析錯誤的是

A.圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B.圖b表示葉綠體，其具有自身的DNA和蛋白質(zhì)合成體系

C.圖c中的孔道是大分子進出該結(jié)構(gòu)的通道，物質(zhì)可自由通過

D.圖a、b、c中內(nèi)外膜化學成分差異最大的是圖a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某遺傳病的遺傳系譜圖，假設(shè)該病受一對等位基因A、a控制，請據(jù)圖回答：

（1）該病的致病基因位于 染色體上，屬于 性遺傳病。

（2）Ⅰ1的基因型為 。

（3）Ⅱ5為雜合子的概率是 。

（4）Ⅲ7和一個患該病的女性結(jié)婚，生一個患病男孩的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細分析圖，三個圓圈①、②、③分別表示含有葉綠體、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（　�。�

A.乳酸菌B.綠藻C.肝細胞D.棉花葉肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用的過程，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個階段，a、b表示相關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.階段Ⅰ和Ⅱ分別表示暗反應(yīng)和光反應(yīng)B.階段I的反應(yīng)場所是葉綠體的基質(zhì)

C.物質(zhì)a和b分別表示[H]和ATPD.階段I和階段Ⅱ中都有水參與反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是()

A.a中肯定含有N元素

B.①過程發(fā)生所需模板和運輸b的工具都是RNA

C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成種群1和種群2兩個種群，若干年后，兩個種群已經(jīng)發(fā)生明顯的變化。經(jīng)過長期演化兩個種群可能形成兩個物種，下列說法錯誤的是( )

A.物種的形成必須通過a才能最終達到cB.b表示自然選擇過程

C.①②③④⑤⑥為生物進化提供原材料D.c表示生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是測量神經(jīng)纖維膜電位變化情況的示意圖，圖乙中向下的豎箭頭表示某刺激，相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A.圖乙中刺激神經(jīng)纖維會引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.圖甲中的膜內(nèi)外電位不同，主要是由于外流形成的

C.圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同，測出的是動作電位

D.圖乙中產(chǎn)生的興奮會以局部電流的形式向兩側(cè)快速傳導(dǎo)

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