【題目】已知豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子的圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。用黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)F1的性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖所示。回答下列問(wèn)題:

1)親本中黃色圓粒和綠色圓粒的基因型分別為__________________。

2F1的表現(xiàn)型及比例為_________,其中重組類型占_________。

3F1中黃色圓粒的基因型為_________。若F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合子占_________。

【答案】YyRr yyRr 黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3131 1/4 YyRRYyRr 1/6

【解析】

分析柱形圖:黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,在F1中,黃色∶綠色=11,說(shuō)明雙親的基因型為Yy、yy,圓!冒櫫=31,說(shuō)明雙親基因型為Rr、Rr;因此,親本基因組成為YyRr、yyRrF1的基因型及比例Yyyy=11,RRRrrr=121

1)依題意和圖示分析可知,黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,在F1中,黃色∶綠色=11,說(shuō)明雙親的基因型為Yy、yy,圓!冒櫫=31,說(shuō)明雙親基因型為Rr、Rr;綜上所述,親本基因組成為YyRr、yyRr。

2F1的表現(xiàn)型及其比例為黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3131,其中重組類型為黃皺和綠皺,所占比例為+=。

3)根據(jù)分析可知,F1中黃色圓粒的基因型為YyRRYyRr。若F1中黃色圓粒豌豆YyRRYyRr與綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,則F2中純合子所占比例為××=。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察四分體最好的材料是(

A.幼嫩的種子B.幼嫩的果實(shí)

C.幼嫩的花藥D.幼嫩的柱頭

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是

A. 甲圖表示人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B. 乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大

D. 丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讓基因型為YYSS的黃色非甜玉米與基因型為yyss的白色甜玉米(兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳)雜交得到F1,F1自交得到F2,F2中有白色甜玉米60株。則F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株約為(

A.180B.240C.360D.420

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】固定化單寧酶應(yīng)用于茶飲料加工,可消除其中的苦澀味。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 溫度、pH 和重金屬離子都可能影響固定化單寧酶活性

B. 化學(xué)結(jié)合法比吸附法對(duì)單寧酶活性影響更小

C. 在單寧酶純化時(shí)可采用透析法去除雜蛋白

D. 酶的高效性決定固定化單寧酶不會(huì)降解茶飲料中的有益成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的研究和應(yīng)用,回答下列問(wèn)題:

某研究小組為了探究果膠酶的某些特性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖中曲線甲所示。

(1)圖中自變量是溫度,除此之外還可用________表示橫坐標(biāo)。

A.酶的濃度 B.蘋果泥的量 C.水的加入量 D. pH

(2)實(shí)驗(yàn)小組改變了實(shí)驗(yàn)條件后重復(fù)做實(shí)驗(yàn)得到曲線乙,蘋果汁的澄清度最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)是同一位置的原因是_____________________。引起曲線乙下移的原因是_______________________________(至少答出兩條)。

(3)在固定化酵母細(xì)胞的制備過(guò)程中,影響此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是____________________,此步的操作應(yīng)采用____________________,以防止發(fā)生焦糊現(xiàn)象。如果制作的凝膠珠顏色過(guò)淺呈白色,原因是________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶.缺Mn2+的植物就無(wú)法利用硝酸鹽,這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子(
A.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用
B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
D.對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】反射弧的結(jié)構(gòu)中不一定含有(

A.感受器與效應(yīng)器B.傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)

C.神經(jīng)中樞D.大腦皮層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是(
A.植物體細(xì)胞內(nèi)的水分都是都是良好溶劑
B.同種生物體內(nèi)不同細(xì)胞的含水量相同
C.無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)持續(xù)細(xì)胞酸堿平衡有重要作用
D.合成ATP和葉綠素時(shí)都需要磷酸鹽作原料

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同步練習(xí)冊(cè)答案