【題目】如圖為某同學(xué)利用洋蔥無色內(nèi)表皮觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗示意圖,其中胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色。請分析回答下列問題:

1)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象的實驗中,“質(zhì)”是指植物細(xì)胞的___________ (結(jié)構(gòu)),“壁”是指植物細(xì)胞的________________(結(jié)構(gòu))。

2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,原因最可能是細(xì)胞過度_______而死亡,造成此現(xiàn)象的原因是_______________________________。

3)該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實驗結(jié)果應(yīng)為圖中的__________(填序號),造成此現(xiàn)象的原因是_________________________。

4)植物細(xì)胞吸收水分的方式是_______________ ,如果在實驗中使用NaNO3代替蔗糖,則會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后很快又復(fù)原,這是因為無機(jī)鹽離子可以通過_______________ 進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),使其濃度增加,細(xì)胞又從外界吸水。

【答案】原生質(zhì)層 細(xì)胞壁 失水 胭脂紅溶液濃度過大 質(zhì)壁分離時間過長 胭脂紅不能透過生物膜,但可以透過細(xì)胞壁 自由擴(kuò)散 主動運(yùn)輸

【解析】

圖中A是制作臨時裝片,B是觀察原始狀態(tài),C是用高濃度外界溶液使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,D是觀察質(zhì)壁分離,E是滴加清水讓細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,F是進(jìn)行觀察。

1)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象的實驗中,質(zhì)是指植物細(xì)胞的原生質(zhì)層,是由細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的。是指植物細(xì)胞的細(xì)胞壁。

2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,原因最可能是細(xì)胞因過度失水而死亡,造成此現(xiàn)象的原因可能是外界溶液即胭脂紅溶液濃度過大或質(zhì)壁分離時間過長。

3)該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,因為細(xì)胞壁是全透性的,而原生質(zhì)層是具有選擇透過性的,胭脂紅不能透過生物膜,所以在細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間應(yīng)是紅色,而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是無色的,所以液泡應(yīng)是無色,分析圖形應(yīng)是①代表的圖像。

4)植物細(xì)胞通過自由擴(kuò)散的方式吸收水分。如果在實驗中使用NaNO3代替蔗糖,則會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后很快又復(fù)原,這是因為無機(jī)鹽離子可以通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞內(nèi),使其濃度增加,細(xì)胞又從外界吸水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下面為某高等生物細(xì)胞不同分裂時期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示相互交換的染色體片段。相關(guān)敘述正確的是(

A.圖甲細(xì)胞處于MⅡ中期,該細(xì)胞核中共含有6DNA分子

B.由圖可以看出,MⅠ后期細(xì)胞中發(fā)生了交叉互換

C.圖乙細(xì)胞形成過程中,MⅠ和MⅡ后期都可能發(fā)生等位基因分離

D.若兩圖來源于同一個精原細(xì)胞,則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的

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【題目】某二倍體高等動物(2n=6)雄性個體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時期的示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 形成該細(xì)胞過程中發(fā)生了基因突變和染色體畸變

B. 該細(xì)胞含有3個四分體,6條染色體,12個DNA分子

C. 該細(xì)胞每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲

D. 該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBXaBXA、AbYbY

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【題目】圖是能量流動的圖解,對此圖解的理解不正確的是

A. 圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少

B. 該圖中C所具有的能量為B的10%~20%

C. 該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 圖中A具有的能量是B、C、D的能量之和

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【題目】腎上腺素對肝細(xì)胞的調(diào)節(jié)作用如圖,對其理解錯誤的是

A. 腎上腺素與受體蛋白結(jié)合引發(fā)G蛋白與GTP結(jié)合

B. 一個腎上腺素分子可以調(diào)節(jié)多個肝細(xì)胞生命活動

C. 腺苷酸環(huán)化酶可以引發(fā)一系列酶促反應(yīng)

D. 腎上腺素可以促進(jìn)肝糖原水解

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【題目】小麥的有芒和無芒是一對相對性狀,下列四組雜交實驗中,能判斷性狀顯隱性關(guān)系的是

①有芒×有芒→有芒

②有芒×有芒→有芒158+無芒50

③有芒×無芒→有芒

④有芒×無芒→有芒103+無芒98

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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【題目】一株基因型為AaBb 的小麥自交(這兩對基因獨立遺傳),后代的基因型有

A. 2種 B. 4 種 C. 9 種 D. 16 種

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【題目】某洗衣液研究人員為了在普通洗衣液的基礎(chǔ)上添加酶制劑以研發(fā)加酶洗衣液,開展了一系列探究實驗,下表展示了其中某一探究結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 實驗結(jié)果表明,加酶洗衣液的洗滌溫度以35-55℃為宜,且35℃和55℃兩溫度下酶制劑的去污力相同

B. 當(dāng)溫度為15℃和65℃時,加酶洗衣液的去污力較低的原因均是其中酶制劑的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,催化活性降低

C. 本研究的主要目的是探究不同溫度下添加酶制劑對洗衣液去污力的影響,其中組別①為對照組,組別②為實驗組

D. 實驗所用污布上污染物的種類、污染的程度、洗衣液的用量等均屬于無關(guān)變量,都不會對實驗結(jié)果造成影響

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【題目】用完全營養(yǎng)液(含植物正常生長所需的所有無機(jī)鹽)在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗。假設(shè)兩 植物的吸水速率相同,一段時間后,測定營養(yǎng)液中各種離子與試驗開始時各種離子濃度之比,結(jié)果如圖所示:據(jù)此實驗結(jié)果不能得到的結(jié)論是(

A.水稻和番茄對同種離子的吸收有差異

B.水稻和番茄對不同離子的吸收有選擇性

C.植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

D.水稻吸收 Mg2+、Ca2+較少,而番茄吸收 SiO44-較少

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同步練習(xí)冊答案