【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.圖中15的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和細(xì)胞代謝中心

C.若該細(xì)胞核內(nèi)的4被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行

D.圖中2為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可實(shí)現(xiàn)信息交流

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,圖中1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2表示核孔,3表示染色質(zhì)(主要成分是DNA和蛋白質(zhì)),4表示核仁,5表示核膜(雙層),據(jù)此分析答題。

A、圖中1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和5核膜的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密,A正確;

B、細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和細(xì)胞代謝的控制中心,B錯(cuò)誤;

C、若該細(xì)胞核內(nèi)的4核仁被破壞,將影響細(xì)胞中某種RNA和核糖體的形成,因此該細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行,C正確;

D、圖中2為核孔,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前市場(chǎng)上果醋、果酒和果蔬汁等飲料越來越受到人們的青睞。請(qǐng)回答:

(1)家庭釀造葡萄酒時(shí)酵母菌主要來源于______,喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后會(huì)變酸,原因是______將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸,但在果酒釀造過程中酒精發(fā)酵的旺盛時(shí)期,即使果汁滅菌不嚴(yán)格也不會(huì)變酸,原因是______

(2)固定化酵母細(xì)胞可以用來生產(chǎn)果酒,固定酵母細(xì)胞常用______法,該方法常用的載體有明膠、瓊脂糖、______、醋酸纖維和聚丙烯酰胺等。

(3)在蘋果汁制作過程中常使用的果膠酶是一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、______和果膠酯酶等,通過測(cè)定濾出蘋果汁的體積大小可以判斷果膠酶活性的高低,原因是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(

A.該分子中含有152個(gè)肽鍵

B.該分子中至少有154個(gè)氨基和154個(gè)羧基

C.高溫會(huì)使該蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散

D.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)某生物受精作用的敘述,正確的是

A. 受精作用過程中,精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞

B. 受精卵中的DNA來自父母雙方的各占一半

C. 卵細(xì)胞和精子的特異性結(jié)合,有利于生物進(jìn)化

D. 子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目恢復(fù)到親代體細(xì)胞的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某突變酵母細(xì)胞呼吸過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 突變酵母不能進(jìn)行正常的需氧呼吸

B. 糖酵解的產(chǎn)物有丙酮酸、ATP、[H]

C. 野生型酵母比突變酵母更方便釀酒

D. 突變酵母產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只在細(xì)胞溶膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在脊椎動(dòng)物的皮膚接受傷害性刺激時(shí),受刺激一側(cè)的肢體出現(xiàn)屈曲的反應(yīng),關(guān)節(jié)的屈肌收縮而伸肌馳緩,稱為屈肌反射。如刺激強(qiáng)度更大,則可以同側(cè)肢體發(fā)生屈肌反射的基礎(chǔ)上出現(xiàn)對(duì)側(cè)肢體伸直的反射活動(dòng),稱為對(duì)側(cè)伸肌反射,圖示如下。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 屈肌反射和對(duì)側(cè)伸肌反射感覺神經(jīng)元相同

B. 屈肌反射是一種多元反射弧

C. 釘子刺激,肌梭產(chǎn)生動(dòng)作電位引起對(duì)側(cè)伸肌反射

D. 對(duì)側(cè)伸肌反射具有維持姿勢(shì)的生理意義

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示測(cè)定金魚藻光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)O2濃度的變化,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)探究不同單色光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響

B. 加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2

C. 拆去濾光片,單位時(shí)間內(nèi),氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度

D. 若將此裝置放在黑暗處,可測(cè)定金魚藻的細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題組研究不同濃度NaCl溶液對(duì)茄子幼苗光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示(檢測(cè)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒有顯著變化)。請(qǐng)回答:

注:氣孔導(dǎo)度描述氣孔開放程度,氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越大。

(1)胞間CO2進(jìn)入葉綠體后,與___________結(jié)合而被固定,再被還原生成有機(jī)物。

(2)凈光合速率可以通過測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)___________的釋放量來計(jì)算。

(3)據(jù)表中指標(biāo)分析,NaCl濃度為0-15mmol·L-1,氣孔導(dǎo)度___________,導(dǎo)致___________,凈光合速率降低;NaCl濃度為65-165mmol·L-1,氣孔導(dǎo)度并不是影響凈光合速率降低的主要因素,依據(jù)是___________。

(4)若想進(jìn)一步研究不同濃度NaCl溶液對(duì)葉片光合色素的種類和含量的影響,可從各組選取等量葉片,提取并用紙層析法分離色素,觀察比較各組色素帶的___________(寫出兩點(diǎn))

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學(xué)將紅甜菜根切成大小相同的薄片,分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出,再分別放在等量清水中浸泡1小時(shí)獲得不同溫度下的浸出液,然后用分光光度計(jì)測(cè)定浸出液中花青素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列分析正確的是(

A.花青素通過細(xì)胞膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B.超過50℃,溫度增加,膜上載體運(yùn)輸能力增強(qiáng),通透性增大

C.50℃以下,甜菜細(xì)胞內(nèi)合成的花青素極少

D.在一定范圍內(nèi),隨溫度增加,甜菜細(xì)胞膜流動(dòng)性增大

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