【題目】如圖為真核細胞細胞核中某基因的結(jié)構(gòu)及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變)。 下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 該基因1 鏈中相鄰堿基之間通過“—脫氧核糖磷酸脫氧核糖—”連接

B. 經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程,mRNA攜帶的是基因中模板鏈的遺傳信息

C. RNA 聚合酶識別并結(jié)合在DNA上,能催化核糖核苷酸形mRNA

D. 基因突變導(dǎo)致新基因中(AT)/(GC)的值減小而(AG)/(TC)的值不變

【答案】B

【解析】

1、DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G,其中A-T之間有2個氫鍵,C-G之間有3個氫鍵)。
2、復(fù)制過程是以四種脫氧核苷酸為原料,以DNA分子的兩條鏈為模板,在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量,合成DNA。
3、轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA

A、基因1鏈中相鄰堿基之間通過“--脫氧核糖--磷酸--脫氧核糖--”連接,A正確;
B、轉(zhuǎn)錄是以DNA的模板鏈按照堿基互補配對的原則進行,所以mRNA攜帶的遺傳信息與DNA的非模板鏈相同,B錯誤;

C、RNA聚合酶進入細胞核參加轉(zhuǎn)錄過程,結(jié)合在DNA的一條鏈上,能催化核糖核苷酸形成mRNA,C正確;
D、該基因突變是由于A-T對突變成對G-C,所以(AT)/(GC)的值減小,但仍然遵循堿基互補配對的原則,所以堿基數(shù)目仍然是A=TG=C,因此(AG)/(TC)的值不變,D正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某二倍體動物,可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的細胞,下列說法中錯誤的是(

A. 在雄性動物體內(nèi)能同時找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細胞

B. ①過程產(chǎn)生的變異屬于可遺傳變異

C. ③過程產(chǎn)生的變異結(jié)果是產(chǎn)生了新基因,為種群進化提供了原材料,是有利的變異

D. ④過程產(chǎn)生的原因可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 1所示細胞中共有4條染色體,8DNA分子;圖2所示細胞中共有0條染色單體

B. 1所示細胞處于圖3BC段;完成圖3CD段變化的細胞分裂時期是后期

C. 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4d所示的情況

D. 4b可對應(yīng)圖1及圖1所示的后一時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為滲透作用實驗,漏斗下口用半透膜封。ㄕ崽欠肿硬荒芡ㄟ^),漏斗內(nèi)外均為蔗糖溶液,液面已經(jīng)穩(wěn)定在圖示位置。下列相關(guān)說法正確的是(

A.漏斗內(nèi)的溶液濃度低于漏斗外側(cè)的溶液濃度

B.若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時h變小

C.若半透膜換為一層紗布,則不會發(fā)生此現(xiàn)象

D.若將漏斗迅速下移h的距離,使內(nèi)外液面相平,一段時間后內(nèi)外液面高度差還會恢復(fù)到h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是

A. ①是各種酶的合成場所B. ②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細胞

C. ③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜D. ④可發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)(其他條件相同且不變)。兩組植物培養(yǎng)時鮮重的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.6 h時,兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,失水過程中植物的原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透作用的半透膜

B.6 h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+NO3-,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高

C.一般情況下,植物從土壤中吸收K+NO3-是主動運輸,需要根細胞提供能量

D.實驗表明,該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對山羊(2N=60)產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂過程進行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請回答下列問題:

:圖中只顯示一對同源染色體

(1)細胞松弛素B能阻滯山羊精原細胞有絲分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,細胞松弛素的作用是,____________

(2)1過程表明,通過減數(shù)分裂,染色體數(shù)目會,___________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點是_______________________;

(3)2顯示的是一對同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是___________________________

(4)如果圖 3 表示精原細胞,該精原細胞經(jīng)圖 4 形成了一個基因型為AB的精細胞,則其形成的 其他精細胞的基因型是_______________,形成這些配子的原因是________________________。

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【題目】下列關(guān)于如圖所示過程的敘述,錯誤的是(

A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類相同

B.乙是五碳糖,在 DNA 中是脫氧核糖,在 RNA 中是核糖

C.丙是含氮堿基,在人體細胞 DNA 中有 4

D.丁是核苷酸,在一個病毒中有 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:取正常蛙1只,搗毀該蛙的大腦,將其懸掛后進行操作(如圖1)。分離得到該蛙左后肢的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本(如圖2)。下列敘述正確的是

A. 圖1實驗證明屈腿反射的中樞位于脊髓中,且不受大腦控制

B. 圖1實驗用1%H2SO溶液刺激該蛙左后肢的趾端,該刺激與屈腿不同時發(fā)生

C. 2實驗電刺激坐骨神經(jīng),腓腸肌不收縮,說明坐骨神經(jīng)受損

D. 2實驗電刺激腓腸肌,引起肌膜產(chǎn)生正電波并傳播到肌纖維內(nèi)部導(dǎo)致肌肉收縮

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