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【題目】洋蔥是生物實驗中常用的實驗材料,下列有關敘述錯誤的是( )

A. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮適合觀察質壁分離

B. 洋蔥綠色管狀葉可用于葉綠體中色素提取和分離

C. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞適合觀察細胞減數分裂

D. 紫色洋蔥鱗片葉的內表皮可用于觀察細胞中DNARNA的分布

【答案】C

【解析】紫色洋蔥鱗片葉外表皮有紫色的大液泡,適合觀察質壁分離,A正確;洋蔥綠色管狀葉可用于葉綠體中色素提取和分離,B正確;洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形,進行有絲分裂,適合觀察細胞有絲分裂,C錯誤;紫色洋蔥鱗片葉的內表皮,色素很少,可用于觀察細胞中DNARNA的分布,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從土壤中分離以尿素為氮源的細菌,下列實驗操作不正確的是

A. 分解尿素的細菌能產生脲酶,將尿素分解產生氮氣

B. 將不同濃度的土壤稀釋液涂布于不同平板上

C. 將土壤用無菌水稀釋,制備104~106稀釋倍數的土壤稀釋液

D. 用尿素為唯一氮源、加有酚紅指示劑的培養(yǎng)基培養(yǎng)尿素分解菌,指示劑變紅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,表示構成細胞膜的物質,有關說法錯誤的是

A. 圖中、、共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境

B. 葡萄糖、氨基酸、性激素、苯進入細胞需要協(xié)助

C. ①可能作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D. 如果將細胞放進高濃度的生理鹽水中,中的分子間隙會減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細血管管壁細胞和毛細淋巴管管壁細胞的內環(huán)境分別是( )

①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液.

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對果蠅某基因的敘述,正確的是

A在復制時,不會出現(xiàn)差錯

B條脫氧核苷酸鏈中,相鄰的A、T堿基以氫鍵連接

C全部堿基中,若C占30%,則A占20%

D轉錄出的mRNA只能指導一條肽鏈的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于植物細胞工程實際應用的是( )

①制造人工種子

②培育抗鹽植物

③制作“生物導彈”

④培育單倍體

⑤生產脫毒植株

A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關種群增長的“J”型曲線的敘述中,錯誤的一項是:

A. 某種群在理想條件下,常在一定時期內出現(xiàn)“J”型增長

B. 某種群在自然界中,出現(xiàn)無限的“J”型增長

C. 種群增長的“J”型曲線,要求不受外界條件的影響限制

D. 在理想條件下,種群的年增長率不變,短期內出現(xiàn)“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰液分泌受神經和體液的雙重調節(jié),以體液調節(jié)為主。下圖中,圖 1為胰腺分泌活動的調節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖,1-5 代表特定的結構或物質。圖 3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3 的局部放大圖,6-9 代表不同的液體。請據圖回答問題:

1當食物進入胃后,擴張胃體,通過反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為_________反射,效應器是___________。當神經沖動傳導到圖 2 中的突觸小體時,引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經遞質,遞質不是以跨膜方式釋放, 而是以胞吐的方式釋放,其意義是___________。

2胰液的分泌除了神經調節(jié)之外,_____________分泌的促胰液素也能有效促進胰液的分泌。

3圖 3 中胰島 A 細胞和胰島B 細胞分泌的激素能有效地調節(jié)血糖濃度,若圖 4 中血液的流動方向為10→8,則在飯后5 小時,8 處的_____________激素濃度大于 10 處。

4隨著人們不良飲食等生活習慣的形成,多種“ 文明病” 相繼產生,糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型,其中,型糖尿病人體內胰島素偏低,型糖尿病人體內胰島素水平正;蚱摺M茰y型糖尿病的直接原因最可能是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在鹽堿地中生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質中的Na+逆濃度梯度運入液泡,減輕Na+對細胞質中酶的傷害。下列敘述錯誤的是

A. Na+進入液泡的過程屬于主動運輸

B. Na+進入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性

C. 該載體蛋白屬于內環(huán)境

D. 該載體蛋白本質是蛋白質

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