下圖甲表示膝跳反射的反射弧,1、2是神經(jīng)纖維上的實驗位點,A、B、C為突觸,請據(jù)圖回答:
(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎是 。
(2)由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。如圖示動作為踢小腿,圖中突觸后膜電位為外正內(nèi)負的是 (填字母)。
(3)人體調(diào)控膝跳反射的高級神經(jīng)中樞位于 。
(4)刺激圖中1處,圖中伸肌 (填“收縮”或“舒張”,下同),屈肌 。
(5)若刺激圖中2處,產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的
收縮 (填“屬于”或“不屬于”)反射
(6)刺激圖中C, (填“能”或“不能”)在A處記錄到點位變化。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中????—○—<表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)若圖甲代表膝跳反射的反射弧,則①代表 ,⑤是由
______________________及 構(gòu)成的。
(2)圖甲中刺激d點,則除d點外,圖中發(fā)生興奮的點還有 (用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ] 中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導提供 。
(4)在圖乙中,興奮的傳導形式是由 。
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省衢州市衢州一中高二下學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題
(7分)下圖甲表示膝跳反射的反射弧,1、2是神經(jīng)纖維上的實驗位點,A、B、C為突觸,請據(jù)圖回答:
(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎是 。
(2)由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。如圖示動作為踢小腿,圖中突觸后膜電位為外正內(nèi)負的是 (填字母)。
(3)人體調(diào)控膝跳反射的高級神經(jīng)中樞位于 。
(4)刺激圖中1處,圖中伸肌 (填“收縮”或“舒張”,下同),屈肌 。
(5)若刺激圖中2處,產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的
收縮 (填“屬于”或“不屬于”)反射
(6)刺激圖中C, (填“能”或“不能”)在A處記錄到點位變化。
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省衢州市高二下學期期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題
(7分) 下圖甲表示膝跳反射的反射弧,1、2是神經(jīng)纖維上的實驗位點,A、B、C為突觸,請據(jù)圖回答:
(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎是 。
(2)由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。如圖示動作為踢小腿,圖中突觸后膜電位為外正內(nèi)負的是 (填字母)。
(3)人體調(diào)控膝跳反射的高級神經(jīng)中樞位于 。
(4)刺激圖中1處,圖中伸肌 (填“收縮”或“舒張”,下同),屈肌 。
(5)若刺激圖中2處,產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的
收縮 (填“屬于”或“不屬于”)反射
(6)刺激圖中C, (填“能”或“不能”)在A處記錄到點位變化。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08南京一中三模)(10分)下圖甲表示膝跳反射的反射弧,1、2是神經(jīng)纖維上的實驗位點,A、B、C為突觸,請據(jù)圖回答:
(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎是 。
(2)由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收縮而屈肌舒張。如圖示動作為踢小腿,圖中突觸后膜電位為外正內(nèi)負的是 (填字母)。
(3)人體調(diào)控膝跳反射的高級神經(jīng)中樞位于 。
(4)若某藥物可以阻斷伸肌收縮,請設計實驗,證明該藥物是阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。
①實驗原理:機體內(nèi)骨胳肌的收縮刺激來自神經(jīng)傳導的興奮。
②實驗材料:略。
③實驗步驟:(4分)
第一步:
第二步:
④實驗結(jié)果及結(jié)論:(3分)
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