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玉米為雌雄同株異花的植物(雄花著生在植株頂端的雄穗上,開花前雄穗先抽出。雌花著生在莖稈中部葉腋間的雌穗上,當柱頭伸出苞葉后,即有授粉能力),由于其明顯的遺傳性狀,且雜交技術簡便,常被作為遺傳學研究的材料。

1)下面為某生物實驗小組擬定的觀察玉米雜種后代粒色分離現(xiàn)象的實驗步驟:

選擇親本:將選擇的父本,母本的種子播種在試驗園里。

授粉:在母本雌穗花柱伸出苞葉后,取下雌穗上的套袋,將當天收集到的花粉均勻地灑在雌穗柱頭上,再用原來的紙袋套住雌穗,封住袋口,并標明雜交親本的類型,授粉日期,操作者姓名。

套袋隔離:在母本雌穗柱頭沒有露出苞葉之前,用紙袋套在雌穗上,封住袋口;在父本雄穗將要抽出之前,用紙袋套在雄穗上,封住袋口。

采粉:在雄穗開花后進行采粉,采粉時,使花粉散落在所套的紙袋內,取下紙袋待用,并標明采粉日期及父本類型。

去袋:當雌穗花柱枯萎時即去掉紙袋。

分析F1的表現(xiàn)型,判斷顯性性狀。

分析F2的表現(xiàn)型。

請你根據生物學的有關知識,列出正確的實驗步驟(只寫序號)。

2)根據孟德爾遺傳試驗成功的經驗,該雜交實驗的親本應選擇________玉米(純種,雜種),若要觀察玉米粒色的分離現(xiàn)象,應研究________對相對性狀。若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則該項研究的親本雜交組合的基因型為____________________。

3)如何根據F1的表現(xiàn)型判斷顯性性狀?(文字簡述)

4)預期粒色分離現(xiàn)象將首次出現(xiàn)在________代中。

 

答案:
解析:

(1)①③④②⑤⑥⑦ (2)純種 一  AA×aa (3)F1所表現(xiàn)的性狀即為顯性性狀。(4)F2

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:071

玉米為雌雄同株異花的植物(雄花著生在植株頂端的雄穗上,開花前雄穗先抽出。雌花著生在莖稈中部葉腋間的雌穗上,當柱頭伸出苞葉后,即有授粉能力),由于其明顯的遺傳性狀,且雜交技術簡便,常被作為遺傳學研究的材料。

1)下面為某生物實驗小組擬定的觀察玉米雜種后代粒色分離現(xiàn)象的實驗步驟:

選擇親本:將選擇的父本,母本的種子播種在試驗園里。

授粉:在母本雌穗花柱伸出苞葉后,取下雌穗上的套袋,將當天收集到的花粉均勻地灑在雌穗柱頭上,再用原來的紙袋套住雌穗,封住袋口,并標明雜交親本的類型,授粉日期,操作者姓名。

套袋隔離:在母本雌穗柱頭沒有露出苞葉之前,用紙袋套在雌穗上,封住袋口;在父本雄穗將要抽出之前,用紙袋套在雄穗上,封住袋口。

采粉:在雄穗開花后進行采粉,采粉時,使花粉散落在所套的紙袋內,取下紙袋待用,并標明采粉日期及父本類型。

去袋:當雌穗花柱枯萎時即去掉紙袋。

分析F1的表現(xiàn)型,判斷顯性性狀。

分析F2的表現(xiàn)型。

請你根據生物學的有關知識,列出正確的實驗步驟(只寫序號)。

2)根據孟德爾遺傳試驗成功的經驗,該雜交實驗的親本應選擇________玉米(純種,雜種),若要觀察玉米粒色的分離現(xiàn)象,應研究________對相對性狀。若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則該項研究的親本雜交組合的基因型為____________________。

3)如何根據F1的表現(xiàn)型判斷顯性性狀?(文字簡述)

4)預期粒色分離現(xiàn)象將首次出現(xiàn)在________代中。

 

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省上高二中高三熱身考(理綜)生物部分 題型:綜合題

玉米是雌雄同株異花的植物,開花時雄花位于植株頂端,雌花位于葉腋處。在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭,也可以落到其他植株的柱頭。玉米具有多對易于區(qū)分的相對性狀,是遺傳實驗常用的材料。某學校三個研究性學習小組的同學分別針對玉米的不同性狀進行了實驗探究。請分析回答:
(1)已知玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對相對性狀。甲小組計劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過實驗判斷該相對性狀的顯隱性。他們的設計思路是:隨機選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,分別單獨隔離種植,觀察子一代葉片的性狀。若子一代有發(fā)生性狀分離,則親本為      性;若子一代未發(fā)生性狀分離,則需要                                                                                                                                       ,以達到鑒定的目的。
(2)乙小組對玉米葉片寬窄這一對相對性狀進行了研究。已知玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性;有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,該顯性基因純合時植株在幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。
①將有茸毛玉米自交,子代植株的表現(xiàn)型及比例為                              。
②若將寬葉有茸毛玉米與窄葉有茸毛玉米雜交,子代只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,則親本的基因型是                  ;F1成熟的群體中,D的基因頻率是      ;若F1自交產生F2,則理論上F2植株的表現(xiàn)型有       種,其中窄葉有茸毛所占的比例為     。
(3)已知玉米高莖對矮莖為顯性。丙小組為了探究純合高莖玉米植株所結果穗的所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合,他們選取了該玉米果穗上的兩粒種子作為親本,單獨隔離種植,結果發(fā)現(xiàn)子代植株全為高莖,由此他們判斷該玉米果穗所有子粒為純種。可老師認為他們的結論不科學,原因是                                         ,   
請寫出你的實驗設計思路并預測最終實驗結果。
實驗思路:
                                                                      ;
②單獨隔離種植(或自交);
                                                                      。
結果預測:
Ⅰ如果                                   ,說明該玉米穗上的子粒全為純合子;
Ⅱ如果                                   ,說明該玉米穗上的子粒全為雜合子;
Ⅲ如果部分子粒的后代全為高莖,另一部分子粒的后代既有高莖又有矮莖,說明該玉米穗上的子粒既有純合子也有雜合子。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省2011-2012學年高三9月月考生物試卷 題型:綜合題

玉米是雌雄同株異花的植物,是生產和科研的好材料,F(xiàn)有兩個玉米品種,其基因型分別為yyRr和Yyrr?茖W家用兩種方法得到植株:a.花粉進行組織培養(yǎng)成玉米植株;b.花粉除去細胞壁后進行原生質體融合,再把這些融合細胞進行組織培養(yǎng),培育出玉米植株。

(1)在組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了必要的營養(yǎng)物質外,還必須添加________。培養(yǎng)過程中,細胞首先通過細胞分裂形成________,這個過程叫做________。

(2)在植物組織培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)不同細胞所含蛋白質種類和數量有明顯差異,其原因是__________________。

(3)上述兩種方法培養(yǎng)得到的植株的區(qū)別是           

 

(4)原生質體只考慮兩兩融合,那么兩種培養(yǎng)方法中能得到新品種的是哪種方法     該方法培育的后代有     種基因型,新品種基因型為                     。

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二12月月考生物試卷 題型:綜合題

I.(1)葫蘆科中一種稱為噴瓜的植物,其性別不是由異型的性染色體決定,而是由3個復等位基因aD、a+、ad、決定的,aD對a+為顯性,a+對ad為顯性。它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示:

由此可知,決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是:                        。

在雄性植株中為什么不可能存在純合體?

                                  

(2)有兩株噴瓜雜交,產生的后代有三種性別的表現(xiàn)型:雄性、雌雄同株、雌性。則該兩株噴瓜的性別的表現(xiàn)型及基因型分別為:父本             ,母本              ,且它們雜交后代三種表現(xiàn)型的比例為雄性:雌雄同株:雌性=                                        。

II.已知玉米是雌雄同株異花的作物,有兩對獨立遺傳的基因(T與t,B與b)可以改變玉米的性別,即把雌雄同株轉變?yōu)榇浦昊蛐壑。當基因b純合且不為tt時,使植株無雌花序轉變?yōu)樾壑;當基因t純合時,使植株無雄花序轉變?yōu)榇浦。請回答下列問題:

(1)在雜交育種過程中,基因型為BbTt的玉米植株自花傳粉,F(xiàn)1代有哪幾種表現(xiàn)型?

                                  其比例為                                。

(2)育種工作者欲從F1代玉米中選擇親本雜交以獲得只含雌株和雄株且比例相等的后代,請用遺傳圖解表示其過程。

 

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