下圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是 ( )
A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.M1和M2的元素組成不同
C.m3合成M3的脫水縮合在核糖體上完成
D.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
C
【解析】
試題分析:由題中所述的四種有機(jī)物的功能可推斷出M1是糖類,M2是脂肪,M3是蛋白質(zhì),M4是核酸。相同質(zhì)量的糖類和脂肪徹底氧化分解,脂肪的耗氧量多,因?yàn)橹局醒醯暮窟h(yuǎn)少于糖類,而氫的含量更多,A錯;糖類和脂肪的元素組成都是C、H、O,B錯;氨基酸縮合成蛋白質(zhì)在核糖體完成,C正確;氨基酸的組成沒有五碳糖和堿基,D錯誤。
考點(diǎn):本題考查組成生物體的四大有機(jī)物相關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是
A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.同一個體不同細(xì)胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達(dá)
C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同
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科目:高中生物 來源:2011--2012學(xué)年蒙自高級中學(xué)上學(xué)期高二期末考試?yán)砜粕镌嚲?/span> 題型:選擇題
下圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是
A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.同一個體不同細(xì)胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達(dá)
C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是 ( )
A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.同一個體不同細(xì)胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達(dá)
C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4
分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是 ( )
A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.同一個體不同細(xì)胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達(dá)
C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同
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