【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1 : 2 : 2時所處的分裂期應(yīng)是

A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．前期和末期

【答案】A

【解析】

試題分析：細(xì)胞有絲分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)＝1:2:2，說明該細(xì)胞中有姐妹染色單體存在，處于有絲分裂的前期或中期，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其稱態(tài)的敘述中，正確的是（　�。�
A.人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)均發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)
B.血紅蛋白、遞質(zhì)、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH等保持動態(tài)平衡
D.小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】CTB是霍亂弧菌產(chǎn)生的腸毒素（蛋白質(zhì)）結(jié)構(gòu)的一部分，可用作針對霍亂弧菌的疫苗。研究人員提取了控制CTB合成的基因（ctb），構(gòu)建基因表達(dá)載體（如圖所示），將其導(dǎo)入番茄，然后用轉(zhuǎn)基因番茄飼喂試驗小鼠，檢測疫苗的有效性。請回答相關(guān)問題：

（1）為了在短時間內(nèi)獲得大量基因，可以采用___________技術(shù)。與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制時的解旋過程相比，該技術(shù)的DNA解鏈過程有何不同？______________________（寫出一點即可。）

（2）使用兩種限制酶切割載體可防止切開的載體的兩個末端重新連接起來，原因是___________。

（3）可采用___________方法將基因表達(dá)載體導(dǎo)人番茄細(xì)胞，然后在加入了___________的培養(yǎng)基中進(jìn)行初步篩選，之后還需用___________方法檢測ctb基因是否整合到番茄染色體的DNA上。

（4）提取轉(zhuǎn)基因番茄不同部位的蛋白質(zhì)進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)只有果實中含有CTB。ctb基因只能在果實細(xì)胞中表達(dá)，這與基因表達(dá)載體中的___________有關(guān)。

（5）用轉(zhuǎn)基因番茄果實飼喂試驗小鼠，若能在小鼠的血清中檢測到___________，則說明該轉(zhuǎn)基因疫苗是有效的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃溥拉病毒（EBV）（―種絲狀單鏈RNA病毒）引起埃博拉出血熱（EBHF），導(dǎo)致極高的死亡率。EBV與人體宿主細(xì)胞結(jié)合后，將核酸一蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過下圖途徑進(jìn)行增殖，下列推斷正確的是

A. 過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同

B. 過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同

C. EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

D. 直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響，結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 培育脫毒苗所依據(jù)的原理有基因突變和細(xì)胞全能性

B. 培育脫毒苗的過程中涉及脫分化和再分化兩個階段

C. 實驗結(jié)果表明莖尖越小脫毒率越高，成苗率越低

D. 根據(jù)本實驗，培育脫毒苗時莖尖的適宜大小為0.27mm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)“DNA的粗提取和鑒定”實驗的問題。

(1)下列有關(guān)“DNA的粗提取和鑒定”實驗原理的敘述，正確的是（____）

A.DNA在NaCl溶液中的溶解度隨NaCl溶液濃度的降低而減小

B.利用DNA不溶于酒精的性質(zhì)，可除去細(xì)胞中溶于酒精的物質(zhì)而得到較純凈的DNA

C.DNA是大分子有機(jī)物，不溶于水而溶于某些有機(jī)溶劑

D.在沸水中，DNA遇二苯胺會出現(xiàn)紫色反應(yīng)

(2)如下圖為該實驗過程中的一些重要操作示意圖。

①正確的操作順序是____________________________________。

②上圖C、E步驟都加入蒸餾水，但其目的不同，分別是__________________和________________。

③圖A步驟中所用酒精必須是經(jīng)過____________才能使用，該步驟的目的是________________________________________________。

(3)為鑒定A中所得到的絲狀物的主要成分為DNA，可滴加________試劑，沸水浴，如果出現(xiàn)________，則該絲狀物的主要成分為DNA。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將低倍鏡換上高倍鏡時，一個視野內(nèi)（ ）
A.細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗
B.細(xì)胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮
C.細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮
D.細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 神經(jīng)元是可興奮細(xì)胞

B. 神經(jīng)元的長軸突稱為神經(jīng)

C. 神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分

D. 多數(shù)神經(jīng)元有一個軸突和多個樹突

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通人不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和C02的量如下表所示。據(jù)表中信息推斷錯誤的是

A. 當(dāng)02濃度為a時，酵母菌沒有進(jìn)行有氧呼吸，只進(jìn)行無氧呼吸

B. 當(dāng)C02濃度為c時，消耗的葡萄糖中有2／3用于酵母菌酒精發(fā)酵

C. 當(dāng)C02濃度為b和d時，酵母菌細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量相等

D. 在a、b、c、d不同C02濃度下，酵母菌體內(nèi)都產(chǎn)生[H]和ATP

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