【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是

A. 因?yàn)榉胖螟B籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法

B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的

D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等

【答案】C

【解析】解：A、大山雀運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，生活范圍廣，則調(diào)查大山雀種群數(shù)量方法為標(biāo)記重捕法，故A錯(cuò)誤；

B、0～2年內(nèi)種群增長(zhǎng)率大于1，則年齡組成為增長(zhǎng)型，故B錯(cuò)誤；

C、第4年后開始群增長(zhǎng)率小于1，種群數(shù)量下降，故C正確；

D、第4年和第8年種群增長(zhǎng)率相等，但第4年種群數(shù)量多于第8年，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B．細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C．小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能

D．有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是（ ）

A．單倍體育種 B．雜交育種 C．基因工程育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．受精卵中全部的遺傳物質(zhì)—半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

B．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起

C．受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

D．受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆（YyRr）與某種豌豆雜交，所得的種子中黃色圓粒有281 粒，黃色皺粒有270粒，綠色圓粒有95粒，綠色皺粒有90粒，則該豌豆的基因型是（ ）

A．YyRR B．YYrr C．YyRr D．Yyrr

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人參皂甙粉是人參中重要的藥用成分，以前只能從人參中提取，產(chǎn)量低，因而價(jià)格較貴。目前可通過(guò)下列哪項(xiàng)技術(shù)迅速大量獲取（ ）

A．基因工程 B．植物組織培養(yǎng) C．植物體細(xì)胞雜交 D．發(fā)酵工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)溫室大棚內(nèi)栽種的植物進(jìn)行了相關(guān)研究：甲圖表示該植物光合作用速率（％）與葉齡的關(guān)系，A 點(diǎn)表示幼葉成折疊狀，B 點(diǎn)表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、2 分別表示植物的實(shí)際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2 的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）由甲圖分析：新形成的嫩葉相對(duì)光合速率較低，從光反應(yīng)角度分析可能的原因是__________________或__________________導(dǎo)致吸收光能少。

（2）由乙圖分析：最有利于積累有機(jī)物的溫度是_________；假如植物生活在12 小時(shí)光照，12 小時(shí)黑暗的環(huán)境中，則在溫度達(dá)到_______時(shí)，植物就不能生長(zhǎng)。

（3）根據(jù)丙圖分析：①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知，人工施加CO2 的最佳時(shí)期是 時(shí)，圖中陰影部分面積表示______________________________________________________。

②7-8 時(shí)人工施加CO2 對(duì)光合速率增加不明顯，原因是________________________________。

③在自然種植的大棚中10 時(shí)與8 時(shí)相比，葉綠體內(nèi)C3 的含量 （填“高”、“低”或“相等”）。

（4）大棚內(nèi)栽種也需除草、治蟲，從能量流動(dòng)的角度分析其目的是 ，失去人的管理,棚內(nèi)很快成為雜草和昆蟲的樂(lè)園，這種變化在生態(tài)學(xué)上稱為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過(guò)程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中④過(guò)程是在 中進(jìn)行的；①～⑤過(guò)程中，能使ADP含量增多的過(guò)程是 （寫標(biāo)號(hào)）。

（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是 。（2分）曲線B→C段變化的原因是 。（2分）

（3）乙圖中，若在B點(diǎn)突然停止光照，則甲圖中的過(guò)程 將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將 。

（4）將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB。若M=MB﹣MA，則M的確切含義可以描為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被狗咬傷后，需立即注射狂犬疫苗，且在傷口處注射狂犬病抗毒血清。下列說(shuō)法正確的是

①注射的疫苗屬于抗體 ②注射疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞

③ 抗毒血清屬于抗體 ④抗毒血清與狂犬病毒發(fā)生抗原—抗體反應(yīng)

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案