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【題目】下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是

A. 所有體細胞都不斷地進行細胞分裂

B. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異

C. 細胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中

D. 細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象

【答案】D

【解析】成熟的細胞不再分裂,A錯誤;細胞分化的實質是基因的選擇性表達,各種細胞的遺傳物質不變,B錯誤;細胞分化發(fā)生于整個生命歷程中,C錯誤;細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某遺傳病的家系圖。相關分析正確的是

A該病是由一個基因控制的常染色體上的隱性遺傳病

B7號與8號再生一個患病男孩的幾率是1/6

C11號帶有致病基因的幾率是3/5

D12號是患者的幾率是0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,正確的是

A基因一定位于染色體上

B核基因在染色體上呈線性排列

C一條染色體上含有1個或2DNA分子

D四種脫氧核苷酸的數目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員創(chuàng)造出一種新型干細胞——異種雜合二倍體胚胎干細胞,具體研究過程如下圖所示,請據圖回答問題:

1圖中的單倍體囊胚1最可能是由小鼠的 發(fā)育而來,所采用的技術應為 技術,培養(yǎng)過程中使用的培養(yǎng)液處含有一些無機鹽和有機鹽外,還需添加微生素、激素、 等營養(yǎng)成分以及血清等物質。

2圖中的倍體ES應取囊胚的 細胞,ES在形態(tài)上表現為 。

3于物間存在 ,因此自然情況下哺乳動物遠親物種間的配子往往無法完成 作用,或者即便能完成也不能發(fā)育。但是人們?yōu)榱松飳W研究的便利,創(chuàng)造出了各類遠親物種間的雜合細胞,如小鼠-大鼠、人-鼠等雜交細胞,由于這些細胞都是由體細融合產生,因此雜交細胞通常含有 個三色體組。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2,經過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是

A.b和d存在地理隔離,一定存在生殖隔離

B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C.a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種

D.a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種

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【題目】人體中最可能具有等位基因的細胞是

A. 卵細胞 B. 次級卵母細胞 C. 極體 D. 初級卵母細胞

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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗,甲同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合:乙同學每次分別從小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述,不正確的是

A.甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B.實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等,但、桶小球總數可不等

C.乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D.甲、乙重復100次實驗后,統計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產生.如圖表示人體下丘腦參與調節(jié)的部分示意圖,圖中①②③表示結構,a~f表示激素分子.下列敘述正確的是(

A.圖中①②中屬于垂體后葉的是

B.血糖濃度高時,f的分泌會減少

C.在血糖調節(jié)過程中可作為效應器的組成部分

D.若給動物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現,鷹對不同種群數量的鴿群攻擊的成功率是不同的。請回答:

1該研究中體現的生物間關系主要有_______________如果鷹的數量下降,鴿的種群數量可能會出現的變化是_______________________________________。

2調查鴿群數量常采用的方法是___________________。在調查中被標記個體因受到過驚嚇而不容易被再次捕獲,這會使調查的結果________________選填偏小”“基本不影響偏大。

3鴿群生活的地方有一片種植過草莓的農田,閑置數年后被柳等木本植物覆蓋,成片的草莓不見了,這是因為______________________。該過程稱為_______________________________。

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