【題目】下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（ ）

A. 血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)

B. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質等

C. 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D. 抗原與抗體的特異性結合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

【答案】A

【解析】本題考查人體內(nèi)環(huán)境的組成成分及穩(wěn)態(tài)的含義，要求考生理解穩(wěn)態(tài)的含義，明確內(nèi)環(huán)境的成分及其發(fā)生的反應，進而分析、判斷各選項。

人體血漿的成分處于穩(wěn)態(tài)而不是穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)，A錯誤；內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質等，B正確；組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大，B正確；抗原與抗體的特異性結合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成DNA結構的基本成分是

①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶

A. ①③④⑤ B. ①②④⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】滅菌的標準是（ ）

A. 殺死所有的微生物

B. 殺死所有的微生物的細胞、芽孢和孢子

C. 殺死所有的病原微生物

D. 使病原菌不生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某突觸結構示意圖。已知乙酰膽堿在該突觸作為興奮性神經(jīng)遞質，其合成、釋放與作用的過程如圖所示。關于該過程的描述錯誤的是

A. 圖中A—C表示乙酰膽堿，其合成反應屬于吸能反應

B. 突觸小泡內(nèi)的A—C通過胞吐釋放到突觸間隙需消耗能量

C. 突觸小泡的形成與高爾基體有關

D. 若D酶失活，則該突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:

（1）暑假中，小達從戶外進入冰雕館看冰雕，環(huán)境溫度下降，其下丘腦可分泌___________激素，通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動。

（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加___________激素的生成和分泌，并由垂體釋放進入血液，促進腎小管和集合管對水分的重吸收。

（3）小樂饑餓時，血糖濃度下降，下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮，主要使___________細胞分泌活動增強，調(diào)節(jié)血糖濃度上升。

（4）Ⅱ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起，患病率具有遺傳特異性，患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測：Ⅱ型糖尿病是由___________決定的、針對胰島B細胞的一種___________病。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 酶、雄性激素、糖原

B. 維生素D、甲狀腺激素、雌性激素

C. 血紅蛋白、磷脂、甘氨酸

D. 胰島素、抗體、消化酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞器的敘述，不正確的是（ ）

A. 大多數(shù)酶都能在核糖體合成

B. 葉綠體含有能進行光合作用的酶

C. 內(nèi)質網(wǎng)能進行唾液淀粉酶的加工

D. 線粒體、葉綠體、細胞核等細胞器中都含有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮的傳導在體內(nèi)只能是單向的，下列對這點的敘述不正確的是

A. 突觸小體中有突觸小泡，小泡中有遞質

B. 遞質釋放到突觸間隙里，使另一種神經(jīng)元興奮或抑制

C. 突觸后膜中突觸小泡內(nèi)沒有遞質存在

D. 興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的胞體或樹突

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽

A. 是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

B. 對維持生物體的生命活動有重要作用

C. 對維持細胞的形態(tài)有重要作用

D. 為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

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