【題目】生理學(xué)家將人體的肝臟形容為一個(gè)巨大的生化工廠,許多重要的生化反應(yīng)都在這里完成。圖A為肝臟組織示意圖,圖B表示內(nèi)環(huán)境各成分及其與細(xì)胞間的關(guān)系,請(qǐng)分析回答:
(1)剛進(jìn)食后血糖濃度會(huì)升高,測(cè)量A圖中a和b血糖濃度較高的是____________,主要原因是__________________。
(2)如果B圖中淋巴回流受阻,則會(huì)引起組織液滲透壓____________,進(jìn)而引起組織水腫。
(3)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞,共穿過(guò)_____________層生物膜。若病人呼吸受阻,導(dǎo)致肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進(jìn)入血液后,主要通過(guò)與血液中的____________(物質(zhì))發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。
(4)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是___________________________。
【答案】 a 合成了肝糖原 變大 5 碳酸氫鈉 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
【解析】(1)剛進(jìn)食后血糖濃度會(huì)升高,后面糖會(huì)被細(xì)胞利用,合成糖原貯存起來(lái),因此剛進(jìn)入血液中的a處葡萄糖濃度更高。
(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,組織液滲透壓增大,吸水造成水腫。
(3)外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過(guò)肺泡壁(單層細(xì)胞、2層生物膜)、毛細(xì)血管壁(單層細(xì)胞、2層生物膜)、紅細(xì)胞膜共5層生物膜.乳酸進(jìn)入血液后,主要通過(guò)與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。
(4)目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙為兩個(gè)滲透裝置.甲圖是發(fā)生滲透作用時(shí)的初始狀態(tài),乙圖是較長(zhǎng)時(shí)間之后,通過(guò)漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中③為半透膜,水分子能自由通過(guò)
B. 圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度
C. 圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等
D. 圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是
A. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 B. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
C. 反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低 D. 光反砬強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.在小腸內(nèi),食物中的DNA主要是以核糖核苷酸形式通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸被吸收進(jìn)入血液的
B.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是讓DNA和蛋白質(zhì)混合作用于細(xì)菌
C.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA中的一種
D.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形,回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)于植物葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō),能發(fā)生甲過(guò)程的場(chǎng)所有_______________。
(2)圖中①是一種酶分子,它能促進(jìn)④的合成,其名稱為___________。丙圖所示過(guò)程為 ________。
(3)圖乙中的②是 _______。
(4)若圖丙⑥有一段氨基酸序列為“…絲氨酸…谷氨酸…”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則DNA中模板鏈堿基序列為_________。
(5)丙圖所示的生理過(guò)程中,如果分子④由576個(gè)基本單位構(gòu)成,則對(duì)應(yīng)合成完整的一條鏈⑥,需要_________個(gè)分子的基本單位。(需考慮終止密碼)
(6)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,連接生物和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩個(gè)重要組成成分是 ( )
A. 生產(chǎn)者和非生物成分 B. 消費(fèi)者和有機(jī)物質(zhì)
C. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者和分解者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:
A.曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.曲線BC段酵母菌的呼吸作用中出現(xiàn)無(wú)氧呼吸
C.乙醇含量過(guò)高是酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因之一
D.T1~T2時(shí)間段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病是由血糖調(diào)節(jié)障礙造成的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病?煞譃Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多發(fā)生于青少年,因胰島素分泌缺乏,需依賴外源性胰島素補(bǔ)充以維持正常生命活動(dòng)。Ⅱ型糖尿病多見(jiàn)于中、老年人,表現(xiàn)為胰島素抵抗。下圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖,圖中的①②代表生理過(guò)程,a、b代表相應(yīng)的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中的a由 細(xì)胞合成和分泌。
(2)在血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程中,圖1中的a、b作用的結(jié)果又會(huì)分別影響a、b的分泌,屬于__________ 調(diào)節(jié)。a、b在血糖調(diào)節(jié)中功能不同,具有 作用。
(3)Ⅰ型糖尿病可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療,是因?yàn)橐葝u素可以促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的__________,從而使血糖水平降低。Ⅱ型糖尿病患者的胰島素抵抗,表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細(xì)胞對(duì)胰島素不夠敏感,其可能的原因是______________。
(4)圖2中的激素A是______________。當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時(shí),將導(dǎo)致激素C合成受阻,激素A、B含量升高。由此可能引發(fā) (疾病)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.實(shí)現(xiàn)了物種間的DNA重組
B.全過(guò)程都在細(xì)胞外進(jìn)行
C.可定向地改造生物的遺傳性狀
D.可能通過(guò)對(duì)天然基因庫(kù)的影響對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)帶來(lái)不利
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