【題目】人在跑步時，骨骼肌細胞所需的能量直接來自

A.葡萄糖B.肌糖原C.ATPD.肝糖原

【答案】C

【解析】

ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸，2個高能磷酸鍵。ATP與ADP之間可以相互轉(zhuǎn)化。

葡萄糖、肝糖原、肌糖原中的能量都需要先轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能才能用于生命活動。ATP是直接的能源物質(zhì)。

綜上所述所，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解(①-④表示代謝過程)，下列有關(guān)說法正確的是

A.乳酸菌細胞能同時進行②和④過程

B.③和④過程都伴隨能量的大量釋放

C.過程①和②所需要的酶位于線粒體

D.②和③過程可在同一生物體內(nèi)完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)和細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)分別是（ ）
A.蛋白質(zhì)、脂肪
B.糖類、脂肪
C.脂肪、糖類
D.糖類、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核生物核DNA遺傳信息傳遞的部分過程。據(jù)圖回答問題。

（1）①、③表示的遺傳信息傳遞過程依次是____________、___________。

（2）②過程發(fā)生的場所是__________。③過程中可能存在的堿基互補配對方式是__________。

（3）DNA與RNA分子在組成上，除堿基不同外，另一個主要區(qū)別是____________。

（4）若②過程形成的mRNA含有1000個堿基，其中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的60%，則該DNA片段至少含有腺嘌呤和胸腺嘧啶的堿基對___________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是突觸及突觸興奮傳導的過程示意圖，請回答。

（1）圖1中能夠體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是________。

（2）圖2中a段表示________(靜息/動作)電位，此電位的形成主要是K+的外流，改變Na+濃度_____（填“影響”或“不影響”）此電位。b點時膜外是________(正/負)電位。

（3）乙酰膽堿在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)，它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時，貯存在______內(nèi)的乙酰膽堿釋放出來，并與分布在______ 上的乙酰膽堿受體結(jié)合。當乙酰膽堿與受體結(jié)合后，通道開啟，使______(陰/陽)離子內(nèi)流，導致下一個神經(jīng)元興奮。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為用32P標記的親代T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi))的實驗，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①表示用標記的噬菌體侵染大腸桿菌的過程，錐形瓶中的培養(yǎng)液用于培養(yǎng)_________，培養(yǎng)液的營養(yǎng)成分中是否含32P？_____________。

（2）圖中②（攪拌）的目的是 ______________________________________________。經(jīng)離心處理后放射性主要出現(xiàn)在 __________（B或C）

（3）要證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，還需要設(shè)置另外一組實驗，即___________________。

（4）某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗，進行了如下兩個實驗： ①用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌；②用15N標記的噬菌體侵染正常細菌。以上實驗，經(jīng)過短時間保溫后，用攪拌器攪拌、離心，最終檢測到放射性物質(zhì)存在的主要部位分別是_______________、_________________。

（5）一個被32P標記的T2噬菌體感染正常細菌，復制出n個子代噬菌體，其中含有31P的噬菌體有 ___________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞有氧呼吸和無氧呼吸的相同點不包括

A.需要酶B.產(chǎn)生ATPC.產(chǎn)生丙酮酸D.產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP分子簡式和18個ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是（ ）
A.A﹣P﹣P～P和18個
B.A﹣P～P～P和36個
C.A～P～P和36個
D.A～P～P～P和54個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是

A. 因為放置鳥籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法

B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的

D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等

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