【題目】如圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后，白細胞遷移并穿過血管進入炎癥組織的示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.內(nèi)皮細胞識別結合白細胞膜上的糖蛋白質使白細胞黏著
B.白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP
C.黏著、遷移過程中白細胞需進行基因的選擇性表達
D.白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織

【答案】D
【解析】A、內(nèi)皮細胞識別結合白細胞膜上的糖蛋白質使白細胞黏著，A不符合題意；

B、白細胞在血管內(nèi)壁黏著、遷移需要消耗ATP，B不符合題意；

C、發(fā)生炎癥反應時，炎癥部位的中性粒細胞（一種白細胞）釋放出信號分子，吸引單核細胞（一種白細胞）也到達炎癥部位，并且單核細胞在信號分子作用下，分化為巨噬細胞，因此該過程存在基因的選擇性表達，C不符合題意；

D、白細胞利用細胞膜的流動性穿過血管壁進入炎癥組織，D符合題意．

故答案為：D．

解答本題關鍵，要理清白細胞的功能，能起吞噬消化功能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體培養(yǎng)的一條神經(jīng)纖維膜外①②處放置兩個電極，連接到一個電表上，如圖甲所示，箭頭處給予一個適宜的刺激．請回答下列問題：
（1）當M點收到刺激后，該部位的膜外的電位變化是 ， 產(chǎn)生該電位變化的原因是 ．
（2）當刺激產(chǎn)生的興奮傳到①時，電流表的指針發(fā)生了次偏轉，電流表觀察到的電位差變化曲線應為圖乙中的 ．
（3）在高級中樞腦和低級中樞脊髓之間存在“上行傳導束”和“下行傳導束”，分別實現(xiàn)脊髓至腦的信息傳遞以及腦至脊髓的信息傳遞．現(xiàn)脊髓胸段截斷的某個患者，仍可完成排尿反射活動，據(jù)此分析控制排尿反射的低級中樞最可能位于（填“脊髓頸椎段”或“脊髓胸椎段”或“脊髓腰椎段”），經(jīng)過醫(yī)生的進一步檢查，發(fā)現(xiàn)該患者可以感知到尿意，但大腦皮層無法控制憋尿活動，這是因為排尿反射中相關的調節(jié)受到了破壞，據(jù)此推測受到損傷的部位可能為（填“上行傳導束”或“下行傳導束”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種基因型為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目是( )

A. 雌配子∶雄配子=1∶1 B. 雌配子∶雄配子=1∶3

C. A雌配子∶a雄配子=1∶1 D. 雄配子很多，雌配子很少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程．細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質M、N的名稱與圖示含義相符的是（　　）

①胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原；
②漿細胞、肺結核桿菌、抗體、抗原；
③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體；
④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質、受體．
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三種常見的單細胞生物結構示意圖。下列有關該組生物的敘述錯誤的是(　　)

A. 圖中各細胞中都有DNA

B. 具有核膜、染色體的細胞是①②③

C. 生物①是異養(yǎng)生物，③是自養(yǎng)生物

D. ①無細胞壁，②③均有細胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】母親患病,兒子也一定患病，那么該病的致病基因所在染色體及顯隱性關系是

A. 常染色體上的顯性基因

B. 常染色體上的隱性基因

C. X染色體上的顯性基因

D. X染色體上的隱性基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲病（設基因為B，b）和乙�。ㄔO基因為D，d）遺傳家系圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A.甲病的遺傳特點常表現(xiàn)為隔代遺傳，且男女發(fā)病率相同
B.若Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因，則該致病基因在X染色體上
C.II1減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為bXD配子幾率為四分之一
D.III5的致病基因是從Ⅰ1通過 II3遺傳得到的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列糖中可以與斐林試劑產(chǎn)生顏色反應的糖有

葡萄糖、果糖、乳糖、半乳糖、蔗糖、麥芽糖

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞學說的敘述正確的是（ ）

A. 細胞學說認為一切生物都是由細胞構成的

B. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學說

C. 細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

D. 魏爾肖提出了“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充

查看答案和解析>>

同步練習冊答案