【題目】興趣小組設(shè)計如下程序培育某名貴花卉:取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．用酒精燈的小火焰給外植體消毒

B．愈傷組織再分化成芽,是基因選擇性表達的結(jié)果

C．加入適宜濃度的α-萘乙酸可促進生根

D．該技術(shù)具有快速繁殖并保持親本遺傳特性的優(yōu)點

【答案】A

【解析】

試題分析：對植物外植體進行消毒，消毒所用的酒精體積分數(shù)為70%，A錯誤；愈傷組織再分化成芽，是基因選擇性表達的結(jié)果，B正確；加入適宜濃度的α-萘乙酸可促進生根，C正確；植物組織培養(yǎng)技術(shù)具有快速繁殖并保持親本遺傳特性的優(yōu)點，D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的敘述中，正確的是

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. 基因是有遺傳效應(yīng)的tRNA片段

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的mRNA片段 D. 基因是有遺傳效應(yīng)的rRNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較動物激素和植物激素的特點，錯誤的是（ ）
A.都是由內(nèi)分泌腺分泌的
B.對新陳代謝和生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用
C.體內(nèi)含量極少
D.都是活細胞產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用基因型為 Aa 的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體，根據(jù)各代 Aa 基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯誤的是（ ）

A. 曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為 0.4

B. 曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為 0.4

C. 曲線Ⅳ的Fn中純合體的比例比上一代增加（1/2）n+1

D. 曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豇豆對多種害蟲具有抗蟲能力，根本原因是豇豆體內(nèi)具有胰蛋白酶抑制劑基因（CPTI基因）．科學家將其轉(zhuǎn)移到水稻體內(nèi)后，卻發(fā)現(xiàn)抗蟲效果不佳，主要原因是CPTI蛋白質(zhì)的積累量不足．經(jīng)過在體外對CPTI基因進行了如圖所示的修飾后，CPTI蛋白質(zhì)在水稻中的積累量就得到了提高．下列分析合理的是（ ）

A．“信號肽”序列的基本單位是氨基酸

B．該轉(zhuǎn)基因水稻的后代中不一定檢測到CPTI基因

C．CPTI基因的修飾只需限制性內(nèi)切酶

D．水稻CPTI基因的表達會促使害蟲產(chǎn)生抗性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的敘述，錯誤的是（ ）
A.制作果醋時，適時充氣有利于醋酸菌的代謝
B.制作果酒時，用洗滌劑反復沖洗葡萄表面會影響發(fā)酵效果
C.制作腐乳時，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
D.制作泡菜時，所需的主要菌種的細胞結(jié)構(gòu)最復雜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)某實驗小組的同學制備固定化酵母細胞的過程的描述中，正確的是（ ）
A.將無水CaCl2溶解在自來水中，配成CaCl2溶液
B.用酒精燈小火或間斷加熱配制海藻酸鈉溶液
C.向剛?cè)芑玫暮Ｔ逅徕c溶液中加入已活化的酵母細胞，充分攪拌并混合均勻
D.將與酵母細胞混勻的海藻酸鈉溶液注入CaCl2溶液中，觀察凝膠珠形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個DNA分子在15N的環(huán)境中復制，若子一代DNA的一條單鏈出現(xiàn)差錯，則子二代DNA中，差錯DNA單鏈和含15N的DNA分子分別占( )

A．1/3,1 B．1/4,1 C．1/3,1/2 D．1/4,1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中能夠體現(xiàn)微量元素在維持生物體正常生命活動中不可缺少的是（ ）
A.缺鐵血紅蛋白不能正常地發(fā)揮功能
B.哺乳動物缺鈣，肌肉會抽搐
C.缺N會影響酶的合成
D.Mg是葉綠素的組成成分，缺鎂時葉片變黃

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同步練習冊答案