【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示.

(1)柚皮易焦糊,宜采用法提取柚皮精油,新鮮的橘皮要用 浸泡處理,該過程得到的糊狀液體可通過 除去其中的固體雜質(zhì).
(2)培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供 .電泳法純化乳酸菌素時(shí),若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越大,電泳速度
(3)抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈.可通過測(cè)定透明圈的來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.
(4)橘皮油也可用萃取法來(lái)提取,原因是 .分析圖,提高萃取效果的方法是 、

【答案】壓榨;石灰水;過濾;碳源和氮源;越慢;大;橘皮油易溶于有機(jī)溶劑;適當(dāng)延長(zhǎng)萃取時(shí)間(萃取時(shí)間為1.5h);適當(dāng)提高萃取溫度(萃取溫度為55度)
【解析】解:(1)如果利用水中蒸餾法提取芳香油,柚皮易發(fā)生焦糊現(xiàn)象,而且有效成分檸檬烯容易水解,因此一般采用水蒸氣蒸餾法提。崛¤制ぞ蜁r(shí),新鮮的橘皮要用石灰水浸泡處理,該過程得到的糊狀液體可通過過濾除去其中的固體雜質(zhì).
(2)培養(yǎng)基中添加的尿素和牛肉膏可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供碳源和氮源.電泳法純化乳酸菌素時(shí),若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越大,電泳速度越慢.
(3)抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈.可通過測(cè)定透明圈的大小來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果,透明圈越大,抑菌效果越好.
(4)由于橘皮油橘皮油易溶于有機(jī)溶劑,因此也可用萃取法來(lái)提。蓤D中信息可知,提高萃取效果的方法是適當(dāng)延長(zhǎng)萃取時(shí)間(萃取時(shí)間為1.5h)、適當(dāng)提高萃取溫度(萃取溫度為55度).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[選修1--生物技術(shù)實(shí)踐]回答下列問題:
(1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示.通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡是,不應(yīng)該使用開水,原因是 . 若要去除衣服上的血漬,應(yīng)選擇含有(填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的堿性洗衣粉,理由是
(2)某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬,洗衣時(shí)在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學(xué)的做法(填“合理”或“不合理”),理由是
(3)已知溶液的pH可以影響酶的活性,請(qǐng)推測(cè)pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中(填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”)等基團(tuán)的解離狀態(tài).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分、結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是( )

A. 線粒體、葉綠體均由兩層磷脂分子組成

B. 自然界生物體內(nèi)所有細(xì)胞中核糖體的形成不一定都與核仁密切相關(guān)

C. 細(xì)菌細(xì)胞中存在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)單位面積皮膚血管的血液相對(duì)流量,在A時(shí)刻室內(nèi)溫度由15℃突升至40°C,在B時(shí)刻,室內(nèi)溫度又突降至15℃.下列說法正確的是(

A.在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí),皮膚血管舒張,立毛肌舒張
B.在AB段時(shí)間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱
C.在AB段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高
D.在BC段時(shí)間內(nèi),人體腎上腺素分泌量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究小組對(duì)某草地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)不同生物消化道內(nèi)食物組進(jìn)行了分析,結(jié)果如表.請(qǐng)分析回答:

食物
捕食者

植物

雜食性鳥

野兔

老鼠

雜食性鳥

60%

40%

野兔

100%

老鼠

100%

100%

100%

60%

40%

20%

10%

30%

40%

(1)該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是 ,在野兔與鷹的捕食活動(dòng)中,雙方均為對(duì)方提供了大量的信息,這些信息在它們的活動(dòng)中起到了 的作用.
(2)若相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為20%,則蛇增重10kg需消耗植物 kg.在貓頭鷹獲得能量的渠道中,能量利用率最低的食物鏈?zhǔn)?/span>
(3)如圖是野兔的種群數(shù)量變化曲線,調(diào)查野兔的種群密度常用方法是
①若遷入時(shí)野兔數(shù)量為a,經(jīng)繁殖t代后D點(diǎn)野兔數(shù)量是原來(lái)的n倍,則該野兔種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值時(shí)的數(shù)量為
②為有效控制野兔數(shù)量的劇增,人們進(jìn)行了投藥處理.從種群特征分析,在藥物的作用下,野兔種群的 ,導(dǎo)致種群數(shù)量減少;存活的野兔因具有抗藥性,在食物和空間充裕的條件下,種群的 ,導(dǎo)致種群數(shù)量增加.
(4)人工提取和加工的青蒿素能治療瘧疾,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫妻都正常,他們的父母也正常,妻子的弟弟是色盲。請(qǐng)你預(yù)測(cè),他們的兒子是色盲的幾率是

A1 B1/2 C1/4 D1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“調(diào)查人群中的遺傳病”研究中,不正確的是( 。
A.制定調(diào)查方案中應(yīng)包括調(diào)查目的、對(duì)象、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等
B.調(diào)查白化病,在有該病的社區(qū)人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,匯總數(shù)據(jù)并計(jì)算發(fā)病率
C.調(diào)查紅綠色盲,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查并繪制家系圖,研究遺傳方式
D.調(diào)查紅綠色盲,班級(jí)調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團(tuán)的倍半萜內(nèi)酯藥物,能夠控制瘧疾挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命.
(1)從青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理為基礎(chǔ),根據(jù)圖中的裝置,從青蒿中提取揮發(fā)油的方法用 提取,其理由是揮發(fā)油具有 的性質(zhì).
(2)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則揮發(fā)油提取量會(huì) ,原因是
(3)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料一定時(shí),蒸餾過程中,影響揮發(fā)油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和 .當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是
(4)其工藝為:投料一加水一蒸餾一冷卻一一揮發(fā)油:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)生理過程圖解,下列敘述正確的是(
A.腸道中的物質(zhì)A通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入血管內(nèi)
B.胰島素能促進(jìn)5、7、8過程,腎上腺素不能促進(jìn)6過程
C.血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)合成糖原
D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會(huì)使血液pH明顯降低

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