【題目】一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精細(xì)胞，則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別是(　　)

A. aXb、Y、Y B. Xb、aY、Y

C. aXb、aY、Y D. AAaXb、Y、Y

【答案】A

【解析】試題分析：AaXbY的精原細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子，說明減數(shù)分裂第一次分裂Aa所在的同源染色體沒有分離，進(jìn)入到同一個(gè)次級精母細(xì)胞中，其基因組成是AAaaXbXb,產(chǎn)生2個(gè)相同的精子AaXb，另一個(gè)次級精母細(xì)胞的基因組成是YY，產(chǎn)生2個(gè)相同精子Y，所以另3個(gè)精子的基因型分別是AaXb,Y,Y，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在一池塘里將兩種魚進(jìn)行單獨(dú)和混合飼養(yǎng)。一段時(shí)間后，檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占比例如下表。下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

①單養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在植叢中

②單養(yǎng)時(shí)魚種b多出沒在池底

③混養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在池底

④混養(yǎng)時(shí)魚種a多出沒在池底，魚種b多出沒在植叢中

⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用

A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。下列說法合理的是

A. 培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量增長曲線是“J”型曲線

B. 酵母菌的呼吸方式與基因沒有關(guān)系

C. 當(dāng)O2濃度為d時(shí)，酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的C O2的量為12.5mol

D. 隨著培養(yǎng)液中O2濃度的變化，酵母菌的呼吸方式也可能發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證Cu2+對唾液淀粉酶活性有抑制作用，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是：

A．還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)以排除S042-的影響

B．步驟③的日的是維持反應(yīng)液中pH的穩(wěn)定

C．預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲試管深藍(lán)色，乙試管淺藍(lán)色或無色

D．步驟⑦可用雙縮脲試劑代替碘溶液檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，有人不幸被長時(shí)間困在惡劣的環(huán)境中，缺少食物．下列有關(guān)的敘述正確的是（ ）
A.其皮膚滲透壓感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，并傳導(dǎo)至神經(jīng)中樞
B.由于缺水，引起下丘腦產(chǎn)生渴覺，并分泌抗利尿激素
C.為維持血糖平衡，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用，促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)
D.該人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質(zhì)和能量交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者（　�。�
A.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性激素、抗體、纖維素和DNA中都含有的元素是（　�。�
A.C，H，O
B.C，H，O，N
C.C，H，O，N，P
D.C，H，O，N，P，S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于基因突變的說法正確的是（ ）
A.自然條件下突變率很低
B.基因突變是遺傳物質(zhì)改變引起的
C.基因突變會(huì)導(dǎo)致染色體變異
D.基因突變不一定改變生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞形成過程與精子的形成過程相比，前者特有的現(xiàn)象是（ ）

A．染色體復(fù)制 B．細(xì)胞質(zhì)不均等分裂

C．著絲粒分裂 D．同源染色體分離

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同步練習(xí)冊答案