【題目】下列有關(guān)酶的表述，不準(zhǔn)確的是

A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

B. 酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用

C. 溫度過高使酶失活，低溫下酶的活性降低

D. 酶的催化需要合適的pH

【答案】B

【解析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，A正確；酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外均可起催化作用，但需要適宜的條件，B錯(cuò)誤；溫度過高使酶的分子結(jié)構(gòu)破壞而失活，低溫下酶的活性只是受抑制而降低，C正確；酶的催化需要合適的pH、溫度等條件，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將分離得到的葉綠體懸液置于適宜強(qiáng)度的光照下，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)懸液中有氧氣產(chǎn)生。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.用差速離心法分離葉綠體并置于清水中，從而獲得葉綠體懸液

B.離體的葉綠體在光照下產(chǎn)生氧氣的過程需要消耗ATP

C.氧氣在葉綠體基粒的薄膜上產(chǎn)生，自由擴(kuò)散到葉綠體外

D.葉綠體不能吸收自然光中的綠光并轉(zhuǎn)換光能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置中，漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致。當(dāng)達(dá)到圖示滲透平衡狀態(tài)時(shí)，S1和S2濃度大小關(guān)系為（ ）

A.S1＜S2B.S1＞S2

C.S1=S2D.無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為該細(xì)胞的細(xì)胞膜進(jìn)行的一種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑杭?xì)胞膜上的載體蛋白同時(shí)與Na＋和葡萄糖結(jié)合后，在膜兩側(cè)Na＋濃度梯度驅(qū)動(dòng)下吸收葡萄糖，跨膜的Na＋再由另一種載體蛋白運(yùn)回膜外，這種方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸。請回答下列問題：

（1）圖1所示細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是______（填數(shù)字序號(hào)，下同），能合成載體蛋白的結(jié)構(gòu)是______。

（2）圖1中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。（填數(shù)字序號(hào)，下同），含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______，不含有磷脂分子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。

（3）若該圖為鳥的飛行肌細(xì)胞，則具有較多的結(jié)構(gòu)①，其意義是______。

（4）細(xì)胞膜上的載體蛋白只能運(yùn)輸特定的物質(zhì)，具有______，圖2中Na＋進(jìn)出細(xì)胞的方式分別是______、_____。

（5）當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外Na＋濃度相等時(shí)，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的協(xié)同運(yùn)輸______。（填“能”、“不能”）進(jìn)行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自花傳粉的某二倍體植物，其花色受多對等位基因控制，花色遺傳的生化機(jī)制如圖所示。請回答下列問題：

（1）某藍(lán)花植株自交，其自交子代中藍(lán)花個(gè)體與白花個(gè)體的比例約為27：37，該比例的出現(xiàn)表明該藍(lán)花植株細(xì)胞中控制藍(lán)色色素合成的多對基因位于 上。不同基因型的藍(lán)花植株自交，子代中出現(xiàn)藍(lán)花個(gè)體的概率除27/64外，還可能是 。

（2）現(xiàn)有甲、乙、丙3個(gè)純合紅花株系，它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花。現(xiàn)欲用甲、乙、丙3個(gè)紅花純合品系，通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在幾對隱性純合基因（不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況）。實(shí)驗(yàn)思路:讓該白花植株 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①若 ，則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因；

②若 ，則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因；

③若3組的雜交子代全開紅花;則該白花株系的基因型中存在4對隱性純合基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同品牌的酸奶具有不同的口味。某研究小組利用含碳酸鈣的固體培養(yǎng)基探究甲，乙兩品牌酸奶中乳酸菌的類型是否相同(乳酸能夠溶解碳酸鈣，使培養(yǎng)基變得透明)。請回答下列問題:

（1）將甲、乙兩品牌酸奶中的乳酸菌純化，分別接種在含碳酸鈣的固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，根據(jù)菌落周圍透明圈的大小，可確定酸奶中乳酸菌的類型。不同乳酸菌菌落透明圈大小不同的原因是_________________________________________________________

（2）家庭制作酸奶時(shí)，在純牛奶中加入少量酸奶相當(dāng)于微生物培養(yǎng)技術(shù)中的________操作。 純牛奶變成酸奶，改變了口味但含有的能量減少，原因是____________________________。

（3）為長期保存純化的優(yōu)質(zhì)乳酸菌，可將菌液與________充分混勻，置于20C的冷凍箱中保存。

（4）該研究小組進(jìn)一步探究甲 品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量，實(shí)驗(yàn)操作如下圖。接種微生物的方法有很多，圖中過程①②③所示的方法為_____________用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后，所得數(shù)據(jù)需要乘以10后，才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個(gè)/ml), 這里的n=______用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)，同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)平板，目的是________________________如果平板菌落數(shù)超過300，一般還需進(jìn)一步_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】買罐頭食品時(shí)，發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是

A. 好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生C02和H20

B. 微生物呼吸，產(chǎn)生C02和酒精

C. 乳酸菌呼吸，產(chǎn)生C02和乳酸

D. 高溫使罐頭內(nèi)氣體膨脹

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞內(nèi)以葡萄糖為原料的有氧呼吸第一階段敘述，正確的是

A. 在線粒體內(nèi)進(jìn)行 B. 必須在有02條件下進(jìn)行

C. 不產(chǎn)生C02 D. 這一階段不需要酶參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 草履蟲靠一個(gè)細(xì)胞就可完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 人體縮手反射需要多個(gè)、多種細(xì)胞共同協(xié)調(diào)配合

C. 父母通過精子與卵細(xì)胞傳遞遺傳物質(zhì)給子女

D. HIV破壞人體生殖系統(tǒng)的細(xì)胞，導(dǎo)致艾滋病

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同步練習(xí)冊答案