【題目】流感病毒屬于RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A=19%、C=26%,G=32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含有的堿基A占?jí)A基總數(shù)的

A. 19% B. 21% C. 23% D. 42%

【答案】B

【解析】

考查逆轉(zhuǎn)錄中RNA、DNA的堿基互補(bǔ)配對(duì),以及堿基數(shù)量計(jì)算

根據(jù)題干數(shù)據(jù)可以計(jì)算,RNA中堿基U1-19%-26%-32%=23%,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA中與RNA互補(bǔ)的一條鏈中A的數(shù)量與RNAU的數(shù)量相同,也占23%,DNA另一條鏈中A的數(shù)量應(yīng)與RNA中的A占的比例相同,即19%,所以DNA雙鏈中A的比例是(23%+19%)/2=21%,B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

是死細(xì)胞

是根尖分生區(qū)細(xì)胞

大量吸水

大量失水

質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

A. ③④⑤ B. ①②③ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1953年沃森和克里克利用X-射線衍射技術(shù)對(duì)DNA進(jìn)行研究,提出了DNA分子的( )

A. 元素組成 B. 基本組成單位 C. 化學(xué)組成 D. 雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是

A. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可用顯微鏡觀察被染成橘黃色的脂肪顆粒

B. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

C. 鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D. 用于鑒記蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家首次闡明超細(xì)大氣顆粒物(PM)引發(fā)呼吸道疾病與細(xì)胞自噬(依賴溶酶體對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損、變性的蛋白質(zhì)和衰老的細(xì)胞器進(jìn)行降解的過程)有關(guān),如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.若能夠增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反應(yīng)
B.圖中各種囊泡的膜結(jié)構(gòu)相似,各種囊泡的融合都有賴于膜的流動(dòng)性
C.PM主要以胞吞的方式進(jìn)入呼吸道上皮細(xì)胞
D.細(xì)胞自噬被維持在一定水平,能確保細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們將外源生長(zhǎng)素基因?qū)刖d羊受精卵中,成功培育出轉(zhuǎn)基因綿羊。生長(zhǎng)速度比一般的綿羊提高了30%,體型增大50%。這個(gè)過程利用的主要生物學(xué)原理是( )

A. 基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì) B. 基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì)

C. 基因工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì) D. 基因重組,RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】法囊藻是一種海生綠藻,下圖所示為經(jīng)化學(xué)測(cè)定所得的法囊藻細(xì)胞及周圍海水中各種離子的濃

度。圖中灰色部分表示法囊藻細(xì)胞液中離子的濃度,白色部分表示海水中各種離子的濃度。請(qǐng)據(jù)圖分析并

回答下列問題:

(1)法囊藻細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同,如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)含量高,而Ca2+和Mg2+在細(xì)胞內(nèi)含量較低。這一事實(shí)表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有___________________。

(2)法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式是_______________,判斷依據(jù)是_____________________。

(3)法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式對(duì)活細(xì)胞生命活動(dòng)的意義是_____________________,這種吸收方式的實(shí)現(xiàn),還必須依賴的生理活動(dòng)是_______________________

(4)法囊藻細(xì)胞吸收的各種離子數(shù)量與海水中相應(yīng)離子的數(shù)量不成正比例,這與法囊藻細(xì)胞膜上的__________________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是

A. 不同種類的植物對(duì)同種離子的吸收速率不同

B. 水稻對(duì)Si044-需求量較大,番茄對(duì)Si044-需求量較小

C. 同種植物對(duì)不同離子的吸收速率不同

D. 水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是

A. 有無核物質(zhì) B. 有無核糖體 C. 有無細(xì)胞膜 D. 有無核膜

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