科目:高中生物 來源:河北省張家口市涿鹿中學2011屆高三上學期第一次月考生物試題 題型:013
已知在離體的番茄根吸收K+與氧分壓的關系實驗中,當氧分壓為5%~10%時,K+吸收速率達到最高值。之后氧分壓繼續(xù)提高,一直到100%,K+的吸收速率不再增加,對此,合理的解釋是
氧分壓高抑制主動運輸
氧分壓高影響載體活動
外界溶液中K+減少
載體不會增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知在離體的番茄根吸收K+與氧分壓的關系實驗中,當氧分壓為5-10%時,K+吸收量達到最高值,之后氧分壓繼續(xù)提高,一直到100%,K+的吸收量不再增加。對此,合理的理解是:
A.氧分壓高抑制主動運輸 B.氧分壓高影響載體活動
C.外界溶液中K+減少 D.載體不會增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省開原高中高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
已知在離體的番茄根吸收K+與氧分壓的關系實驗中,當氧分壓為5-10%時,K+吸收量達到最高值,之后氧分壓繼續(xù)提高,一直到100%,K+的吸收量不再增加。對此,合理的理解是:
A.氧分壓高抑制主動運輸 | B.氧分壓高影響載體活動 |
C.外界溶液中K+減少 | D.載體不會增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆北京市師大附中高三上學期開學測試生物試卷 題型:單選題
在研究離體番茄根吸收K+速率與氧分壓關系的實驗中,已知當氧分壓為5%~10%時,K+吸收量達到最高值。之后氧分壓繼續(xù)提高,但K+的吸收速率不再增加,對此現(xiàn)象合理的解釋是
A.氧分壓高抑制主動轉運 | B.運輸K+的載體達到飽和狀態(tài) |
C.外界溶液中K+減少 | D.氧分壓高影響載體活動 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com