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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.若Y表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是d
B.若Y表示物種多樣性,a、b、c、d表示四個不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d
C.若a、b、c、d表示食物鏈中的4個環(huán)節(jié),則d肯定是第一營養(yǎng)級
D.若Y表示細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水含量的比值,a、b、c、d表示四種不同的植物,則a的代謝能力最強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng),下列說法正確的是( )
A.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四個同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是b |
B.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b |
C.若M表示種群的個體數(shù)目。a、b、c、d表示一個生態(tài)系統(tǒng)的四個不同種群,則a種群所具有能量一定最少 |
D.若M表示種群的能量值,a、b、c、d表示四個不同的種群,它們構(gòu)成食物關(guān)系,則c的數(shù)量增加會導(dǎo)致a、b的數(shù)目減少 |
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.3生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng),下列說法正確的是( )
A.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四個同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是b
B.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b
C.若M表示種群的個體數(shù)目。a、b、c、d表示一個生態(tài)系統(tǒng)的四個不同種群,則a種群所具有能量一定最少
D.若M表示種群的能量值,a、b、c、d表示四個不同的種群,它們構(gòu)成食物關(guān)系,則c的數(shù)量增加會導(dǎo)致a、b的數(shù)目減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖a~d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.若Y表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是d
B.若Y表示物種多樣性,a、b、c、d表示四個不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d
C.若a、b、c、d表示食物鏈中的4個環(huán)節(jié),則d肯定是第一營養(yǎng)級
D.若Y表示細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水含量的比值,a、b、c、d表示四種不同的植物,則a的代謝能力最強(qiáng)
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