【題目】圖示為細胞生命歷程的概念圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．過程①中，細胞體積變小從而提高物質(zhì)運輸效率

B．過程②中，細胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)會減少

C．過程③中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變

D．高度分化的細胞衰老凋亡必將使個體衰老死亡

【答案】D

【解析】

試題分析：分析圖示可知：過程①表示細胞分裂，在此過程中，細胞體積變小從而提高物質(zhì)運輸效率，A項正確；過程②表示細胞癌變，在此過程中細胞膜表面的糖蛋白等物質(zhì)會減少，B項正確；過程③表示細胞衰老，在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生改變，C項正確；對于多細胞生物而言，細胞的衰老和死亡不等于個體的衰老和死亡，但細胞普遍衰老會導致個體衰老，因此高度分化的細胞衰老凋亡不一定會使個體衰老死亡，D項錯誤。

考點:本題考查細胞生命歷程的相關(guān)知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數(shù)越多，抗凍能力越強，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，正確的是（ ）

A．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序

B．多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白

C．過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進行篩選

D．應用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在解釋分離現(xiàn)象的原因時，下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容( )

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．遺傳因子在體細胞染色體上成對存在

C．受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的

D．配子只含有每對遺傳因子中的一個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種野生型油菜存在一種突變體，葉綠素、類胡蘿卜素含量均低，其葉片呈現(xiàn)黃化色澤。野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標見下表。請分析并回答：

（1）葉綠素和類胡蘿卜素分布于葉綠體的_________上；欲分析色素種類，可用_________（溶劑）分離葉片中的色素。

（2）據(jù)測定，突變體處于發(fā)育初期的葉片，類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0．48，可以推測，葉綠素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸_________。與野生型相比，突變體中發(fā)生的改變可能_________（促進/抑制）葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化。

（3）野生型成熟葉片光合作用中，水光解的產(chǎn)物有___________，三碳糖的組成元素有___________，離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分轉(zhuǎn)變成_______，供植物體所有細胞利用。

（4）野生型成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比突變體高_________μmolCO2m-2s-1。

（5）進一步研究發(fā)現(xiàn)，野生型油菜葉片光合作用產(chǎn)生的磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運向種子有兩條代謝途徑（見下圖）。

已知基因與其反義基因分別轉(zhuǎn)錄出的RNA可相互結(jié)合，從而阻斷該基因表達的_____________過程。結(jié)合已知并據(jù)圖分析研究人員設計了________________（酶）基因的反義基因，并將其導入野生型油菜從而抑制種子中該酶的合成，最終培育出產(chǎn)油率提高的油菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)圖示遺傳信息傳遞過程的敘述正確的是 （ ）

A．DNA復制、轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補配對原則，翻譯過程中不存在堿基互補配對

B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程

C．病毒復制過程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示

D．DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦為單眼皮，丈夫的父母均為雙眼皮。這對夫婦經(jīng)手術(shù)后均明顯地變?yōu)殡p眼皮，則他們所生的孩子一定是( )

A．雙眼皮 B．單眼皮

C．眼皮介于單雙之間 D．不能確定老鼠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當植物受到環(huán)境刺激時，下圖所表示的生長素分布與生長的情形正確的是（黑點代表生長素

的分布）：

A．①④⑥

B．①④⑧

C．③⑤⑥

D．②⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞核的結(jié)構(gòu)中，與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的是（ ）

A．染色質(zhì) B．DNA C．核仁 D．核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果，據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（ ）

A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常

C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細胞攝取葡萄糖加速

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