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科目:高中生物 來源: 題型:
小麥的高稈 (D) 對矮稈 (d) 為顯性,抗銹病 (T) 對不抗銹病 (t) 為顯性。銹病是銹菌引起的,使葉片失去光合作用的能力。為了提高小麥的產(chǎn)量,有人做了如下實(shí)驗(yàn):讓高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的兩個品種雜交, F1全為高稈抗銹病, F1自交得 F2419 株,其中高稈抗銹病為 236 株、高稈不抗銹病為 78 株、矮稈抗銹病 79 株、矮稈不抗銹病為 26 株。試分析回答:
(1) 通過后代表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系可知,兩對等位基因位于 _________ 對同源染色體上,遵循 定律。
(2) 親本的基因型為 ______________。
(3) 在F2新出現(xiàn)的類型中能穩(wěn)定遺傳的個體占新類型的比例為 _________ 。
(4) 能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥?zhǔn)侨藗兯枰膬?yōu)良品種。在利用題中親本培育過程中,應(yīng)在 代選出矮稈抗銹病小麥,然后 ,直到不發(fā)生性狀分離為止即為人們所需要的優(yōu)良品種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
小麥的高稈 (D) 對矮稈 (d) 為顯性,抗銹病 (T) 對不抗銹病 (t) 為顯性。銹病是銹菌引起的,使葉片失去光合作用的能力。為了提高小麥的產(chǎn)量,有人做了如下實(shí)驗(yàn):讓高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的兩個品種雜交, F1全為高稈抗銹病, F1自交得 F2419 株,其中高稈抗銹病為 236 株、高稈不抗銹病為 78 株、矮稈抗銹病 79 株、矮稈不抗銹病為 26 株。試分析回答:
(1) 通過后代表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系可知,兩對等位基因位于 _________ 對同源染色體上,遵循 定律。
(2) 親本的基因型為 ______________。
(3) 在F2新出現(xiàn)的類型中能穩(wěn)定遺傳的個體占新類型的比例為 _________ 。
(4) 能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥?zhǔn)侨藗兯枰膬?yōu)良品種。在利用題中親本培育過程中,應(yīng)在 代選出矮稈抗銹病小麥,然后 ,直到不發(fā)生性狀分離為止即為人們所需要的優(yōu)良品種。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省蘭州一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
小麥的高稈 (D) 對矮稈 (d) 為顯性,抗銹病 (T) 對不抗銹病 (t) 為顯性。銹病是銹菌引起的,使葉片失去光合作用的能力。為了提高小麥的產(chǎn)量,有人做了如下實(shí)驗(yàn):讓高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的兩個品種雜交, F1全為高稈抗銹病, F1自交得 F2419 株,其中高稈抗銹病為 236 株、高稈不抗銹病為 78 株、矮稈抗銹病 79 株、矮稈不抗銹病為 26 株。試分析回答:
(1) 通過后代表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系可知,兩對等位基因位于 _________ 對同源染色體上,遵循 定律。
(2) 親本的基因型為 ______________。
(3) 在F2新出現(xiàn)的類型中能穩(wěn)定遺傳的個體占新類型的比例為 _________ 。
(4) 能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥?zhǔn)侨藗兯枰膬?yōu)良品種。在利用題中親本培育過程中,應(yīng)在 代選出矮稈抗銹病小麥,然后 ,直到不發(fā)生性狀分離為止即為人們所需要的優(yōu)良品種。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
小麥的高稈 (D) 對矮稈 (d) 為顯性,抗銹病 (T) 對不抗銹病 (t) 為顯性。銹病是銹菌引起的,使葉片失去光合作用的能力。為了提高小麥的產(chǎn)量,有人做了如下實(shí)驗(yàn):讓高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的兩個品種雜交, F1全為高稈抗銹病, F1自交得 F2419 株,其中高稈抗銹病為 236 株、高稈不抗銹病為 78 株、矮稈抗銹病 79 株、矮稈不抗銹病為 26 株。試分析回答:
(1) 通過后代表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系可知,兩對等位基因位于 _________ 對同源染色體上,遵循 定律。
(2) 親本的基因型為 ______________。
(3) 在F2新出現(xiàn)的類型中能穩(wěn)定遺傳的個體占新類型的比例為 _________ 。
(4) 能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥?zhǔn)侨藗兯枰膬?yōu)良品種。在利用題中親本培育過程中,應(yīng)在 代選出矮稈抗銹病小麥,然后 ,直到不發(fā)生性狀分離為止即為人們所需要的優(yōu)良品種。
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科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
小麥的高稈 (D) 對矮稈 (d) 為顯性,抗銹病 (T) 對不抗銹病 (t) 為顯性。銹病是銹菌引起的,使葉片失去光合作用的能力。為了提高小麥的產(chǎn)量,有人做了如下實(shí)驗(yàn):讓高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的兩個品種雜交, F1全為高稈抗銹病, F1自交得 F2419 株,其中高稈抗銹病為 236 株、高稈不抗銹病為 78 株、矮稈抗銹病 79 株、矮稈不抗銹病為 26 株。試分析回答:
(1) 通過后代表現(xiàn)型的數(shù)量關(guān)系可知,兩對等位基因位于 _________ 對同源染色體上,遵循 定律。
(2) 親本的基因型為 ______________。
(3) 在F2新出現(xiàn)的類型中能穩(wěn)定遺傳的個體占新類型的比例為 _________ 。
(4) 能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥?zhǔn)侨藗兯枰膬?yōu)良品種。在利用題中親本培育過程中,應(yīng)在 代選出矮稈抗銹病小麥,然后 ,直到不發(fā)生性狀分離為止即為人們所需要的優(yōu)良品種。
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