【題目】圖1為“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實驗時拍攝的顯微照片,圖2為根據(jù)圖1繪出的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實驗中漂洗的目的是__________,染色常用的化學(xué)試劑是_________。

(2)甲細(xì)胞處于__________期,若想換用高倍鏡觀察甲細(xì)胞,應(yīng)先將裝片往__________移動。

(3)乙細(xì)胞處于曲線圖的__________段,細(xì)胞中含有__________個染色體組,曲線ab段形成的原因是__________

(4)某學(xué)校不同班級學(xué)生在同一天不同時間進(jìn)行了上述實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗效果有明顯差異。為了探究該實驗取材的最佳時間,請你簡要寫出實驗的主要思路____________________。

【答案】 防止解離過度,便于染色 龍膽紫溶液或醋酸洋紅液 有絲分裂中 右上方 cd 4 DNA復(fù)制 在不同的時間取材后重復(fù)上述實驗步驟,對比實驗結(jié)果

【解析】試題分析:(1觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗步驟包括解離、漂洗、染色、制片,其中漂洗的目的是洗去解離液,防止解離過度,便于染色;染色常用的堿性染料有醋酸洋紅或龍膽紫溶液。

2)圖中甲細(xì)胞染色體都位于細(xì)胞中央的赤道板上,處于有絲分裂中期,顯微鏡觀察時先將裝片向右上方移動,將甲移到視野的中央,再換高倍鏡觀察。

3)乙細(xì)胞處于有絲分裂的后期,對應(yīng)曲線的cd段,細(xì)胞中染色體加倍,有4個染色體組。曲線的ab段處于有絲分裂間期的S期,主要進(jìn)行DNA的復(fù)制。

4)為了探究該實驗取材的最佳時間,應(yīng)該在不同的時間取材后重復(fù)上述實驗步驟,對比實驗效果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,下列分析正確的是

A. 若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23

B. 若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1

C. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23

D. 若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為11935,在合成這個蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對分子質(zhì)量為1908,假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有(
A.1條
B.2條
C.3條
D.4條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為______。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和______的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個堿基對的增添,而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,這種DNA的變化稱為______

(2)過程②稱為______,圖中DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數(shù)的34%,該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子______。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是______。DNA一條鏈的堿基序列為﹣TGTGCGTTGACC﹣,若以其互補鏈為模板合成mRNA,則mRNA的堿基序列為______。

(3)若a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是______。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2005年3月5日,央視經(jīng)濟頻道報道:近日,國家食品衛(wèi)生監(jiān)督部門對商場中的食品進(jìn)行檢測時發(fā)現(xiàn),有些橘黃色的食品中含有過量的蘇丹Ⅲ.為此,有關(guān)食品質(zhì)檢部門將對該類食品進(jìn)行查封.該類食品主要指(
A.含糖量較高的食品
B.含脂肪較高的食品
C.含纖維素較高的食品
D.含蛋白質(zhì)較高的食品

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【題目】下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的說法,正確的一項是

A. 表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

B. 表現(xiàn)型相同,基因型一定不同

C. 基因型相同,表現(xiàn)型一定不同

D. 基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

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【題目】下圖表示人體免疫某一過程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問題:

(1)圖中所示的是_______免疫過程,b細(xì)胞的名稱為___________。

(2)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),不能被細(xì)胞a、b、c中_______細(xì)胞特異性識別。二次免疫過程的特點是_________________________。

(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的__________病。

(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是__________細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可以鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法是:( )

A.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

B.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹試劑

D.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過燈光刺激與食物多次結(jié)合,建立狗唾液分泌條件反射后,下列操作不能使該反射消退的是

A. 燈光刺激+食物 B. 僅食物

C. 聲音刺激+食物 D. 僅燈光刺激

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