【題目】將某綠色植物放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),如下圖1所示。先黑暗處理后置于恒定光照下并測量容器內(nèi)氧氣量的變化,測量結(jié)果如圖2 。

1)植物以葡萄糖為底物時有氧呼吸的總反應(yīng)式:

2)圖1中通過變換光源可研究 、 對光合作用的影響。

3)將多株健壯的生長狀態(tài)相同大小相似(假設(shè)干重相同)的該植株幼苗均分甲乙兩組,置于圖1的裝置中。甲組適宜光照處理,乙組黑暗處理。10小時后,甲乙植株烘干稱重,分別記為M、M。若M=MM,則M的準(zhǔn)確含義是 。

4)圖2B點時,葉肉細(xì)胞內(nèi)的光合作用速率_____(填大于、小于等于)呼吸作用速率。如果植物的呼吸速率始終不變,則在515 min內(nèi),該植物光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是______________mol/h

【答案】(1 C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+大量能量 2)光照強度,波長(光質(zhì))

3)甲組植株在10小時內(nèi)(或?qū)嶒炦^程中)光合作用合成的有機物總量

4)大于 6×10-8

【解析】

試題分析:(1)有氧呼吸是將葡萄糖徹底分解產(chǎn)生大量能量的過程,即 C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+大量能量,

(2)變換光源可以是調(diào)節(jié)光照強度,如果是不同顏色的可以研究光質(zhì)對光合作用的影響。

(3)甲組給予適宜光照測出的M甲和原來的重量只差是凈光合作用,而黑暗條件下測出的M乙和原來重量的差值是呼吸作用,M甲-M乙代表的是凈光合作用,即甲組植株在10小時內(nèi)(或?qū)嶒炦^程中)光合作用合成的有機物總量。

(4)由圖可知B點時整棵植株的光合作用速率等于呼吸作用速率,但葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率。由圖分析可知呼吸速率是(5-4)/5=0.2單位,5-15分鐘的凈光合速率是(8-4)/10=0.4單位,那么每分鐘的產(chǎn)氧速率是真光合速率,即0.2+0.4=0.6單位,即6×10-8 mol/min。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是( )

A. Na+濃度 B. 滲透壓 C. K+濃度 D. O2濃度

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【題目】 為了探究生長條件對植物光合作用的影響,某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組,置于人工氣候室中,甲組模擬自然光照,乙組提供低光照,其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時間(T)后,測定兩組植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度(即單位時間、單位面積吸收CO2的量),光合作用強度隨光照強度的變化趨勢如圖所示。回答下列問題:

(1)據(jù)圖判斷,光照強度低于a時,影響甲組植物光合作用的限制因子是_______________。

(2)b光照強度下,要使甲組的光合作用強度升高,可以考慮的措施是提高___________(填CO2濃度O2濃度)。

(3)播種乙組植株產(chǎn)生的種子,得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后,再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度,得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類褐眼(A)對藍眼(a)是顯性,一對褐眼夫婦生了兩個褐眼男孩,雙親基因型組成可能為

A. Aa和AA B. 不能確定 C. 均為AA D. 均為Aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。

在某有絲分裂野生型酵母(2n)細(xì)胞周期的某一階段,線粒體會被紡錘體推向細(xì)胞兩極。

(1)下列關(guān)于該酵母細(xì)胞分裂間期亞顯微結(jié)構(gòu)的推測中,正確的是_________(多選)。

A.酵母細(xì)胞是真核生物,所以能觀察到核仁

B.酵母細(xì)胞的分裂間期具有完整的核膜,所以能觀察到核孔

C.因為是分裂間期,所以一定能觀察到2n條細(xì)絲狀的染色質(zhì)

D.酵母細(xì)胞在分列過程中能形成紡錘體,所以在間期一定能觀察到中心體該酵母某突變株的細(xì)胞周期進程及核物質(zhì)的分配與野生型相同,但細(xì)胞分裂的結(jié)果不同。圖顯示該突變株細(xì)胞分裂過程中線粒體分配與細(xì)胞質(zhì)分配之間的關(guān)系。

2據(jù)圖判斷,該突變株發(fā)生一次細(xì)胞分裂后,其中一個子細(xì)胞_______________。

A.未獲得親代細(xì)胞的線粒體

B.獲得親代細(xì)胞45%左右的線粒體

C.未獲得親代細(xì)胞的核物質(zhì)

D.獲得親代細(xì)胞65%左右的細(xì)胞質(zhì)

3在圖時間軸上0時刻,該突變株胞內(nèi)染色體的形態(tài)和分布模式最可能是圖16 各模式圖中的_______________。

4該突變株的細(xì)胞周期長度是_______________(選擇下列編號回答),結(jié)合圖及細(xì)胞周期細(xì)胞分裂的相關(guān)知識,寫出分析過程_______________。

25分鐘 40分鐘 45分鐘 90分鐘以上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對等位基因A、aB、b控制,其中等位基因A、a 位于常染色體上。當(dāng)個體同時含有顯性基因AB時,表現(xiàn)為紫眼;當(dāng)個體不含A基因時,表現(xiàn)為白眼;其它類型表現(xiàn)為紅眼。現(xiàn)有兩個純合品系雜交,結(jié)果如右所示:

回答下列問題:

1)上述實驗結(jié)果表明,等位基因B、b位于 染色體上。由此推斷果蠅野生型眼色的遺傳符合基因 定律。

2)親本紅眼雌果蠅的基因型為 ;F1a基因的頻率為 。

3F2中表現(xiàn)型為白眼的果蠅中,與親本基因型相同的占________。

4)若選擇上述實驗中不同眼色的果蠅進行雜交, 不能)使雜交后代中白眼果蠅只在雄性個體中出現(xiàn),判斷理由是 。

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【題目】科學(xué)家通過對囊泡運輸調(diào)控機制的研究,獲得下圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程,

圖中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答問題:

(1)囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)特點是 。囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的 系統(tǒng)。

(2)由圖可知,只有當(dāng)囊泡上的 與靶膜上的相應(yīng)受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有 性,且需要GTP提供 。

(3)漿細(xì)胞在分泌抗體的過程中,與囊泡運輸直接有關(guān)的且不含核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是

(4)下列人體細(xì)胞可發(fā)生圖示過程的是 (填序號)。

紅細(xì)胞 造血干細(xì)胞 胰島細(xì)胞 唾液腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題:

(1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時期是 ,它屬于圖2中類型 的細(xì)胞。

(2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是

(3)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是

(4)在圖2 的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有 。

(5)著絲點分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有 (用圖中字母表述)。

(6)珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,可用于誘導(dǎo)三倍體。現(xiàn)有3組實驗:用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預(yù)測三倍體出現(xiàn)率最低的是 ,理由是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的說法,正確的是

A. 單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病

B. 21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病

C. 人類所有的遺傳病都是由致病基因引起的

D. 多指和白化都是由顯性致病基因引起的遺傳病

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