【題目】關于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯誤的是（）

A. 人體中能夠組成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種

B. 有些氨基酸不能在人體細胞中合成，這樣的氨基酸稱為非必需氨基酸

C. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成的化學鍵叫肽鍵

D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

【答案】B

【解析】根據(jù)R基不同，組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為20種，A正確；在人體內(nèi)不能合成的氨基酸是必需氨基酸，B錯誤；氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈，氨基酸之間通過肽鍵連接，C正確；不同氨基酸是由R基不同決定的，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為高等動、植物細胞局部亞顯微結構拼接示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）藍藻細胞與圖所示細胞共有的細胞器是[] ． 和高等植物相比，高等動物細胞特有的結構是[] ．
（2）在動物細胞中，對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的細胞器是[] ．
（3）在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，使用鹽酸能夠改變[]的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使[]中的染色質(zhì)的DNA與蛋白質(zhì)分離．此實驗的實驗結果之一是紅色主要分布在中（填序號）
（4）圖中1～102，7結構中，大豆根部細胞所不具備的結構有（填序號）．
（5）能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞除了具有生物活性外，還應具備的結構是（填序號）．
（6）線粒體能夠被健那綠染液染成 ， 它的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成以增大膜面積．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“到18世紀，天文學，數(shù)學、物理學、力學已經(jīng)從神學統(tǒng)治中解放出來，但是生物學仍然禁錮在神學之中……當時的生物科學只能是對圣經(jīng)的注釋，是‘神學的婢女’�！辈牧纤鰻顩r獲得改變得益于

A. 伽利略實驗科學的建立

B. 資本主義政體的確立

C. 生物進化論學說的提出

D. 牛頓對自然現(xiàn)象的解釋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是患甲�。@性基因為B，隱性基因為b）和乙病（顯性基因為D，隱性基因為d）兩種遺傳病的系譜圖，Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無乙病史請據(jù)圖回答：

（1）甲病的遺傳方式是________________________。

（2）乙病的遺傳方式是________________________。

（3）寫出Ⅰ-2和Ⅲ-10的基因型：__________、__________。

（4）寫出個體的d基因在該系譜中從第Ⅰ代到第Ⅲ代的傳遞途徑：d基因由_____________ →Ⅲ-10。

（5）Ⅲ-11和Ⅲ-9分別與正常男性結婚，她們懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒進行檢查，可判斷后代是否會患有這兩種病。

①Ⅲ-11采取下列哪項措施？______（填字母），原因是_________________。

②Ⅲ-9采取下列哪項措施？______（填字母），原因是___________________。

A.染色體數(shù)目檢測

B.基因檢測

C.性別檢測

D.無需進行上述檢測

（6）若Ⅲ-9和Ⅲ-12近親結婚，子女中患病的可能性是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 先加入斐林試劑甲液，后加入乙液

B. 先加入斐林試劑乙液，后加入甲液

C. 將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后再加

D. 以上A、B、C三項操作方法都正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于艾滋病的敘述，不正確的是

A. 其病原體是人類免疫病毒 B. 其病原體主要攻擊人體的T細胞

C. 該病患者的免疫功能受損 D. 與艾滋病患者握手會被傳染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對其植物種子胚軸生長速率影響的實驗(不考慮加入外源物質(zhì)后對植物自身激素合成的影響)，先加入CaCl2溶液，后在a、b、c某點加入赤霉素，結果如圖所示。下列敘述中正確的是(　　)

A. 一定濃度的CaCl2溶液對胚軸細胞壁的伸展起到了促進作用

B. 加入赤霉素溶液的時間最可能是在圖中的c點

C. b～c段赤霉素促進莖伸長的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影響

D. 在a點只有CaCl2溶液促進胚軸細胞壁的伸展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺炎雙球菌轉化實驗的基本步驟，下列有關說法正確的是（ ）

A、過程①→④和格里菲思的體內(nèi)實驗中的轉化組相同

B、本實驗的因變量是有無表面粗糙的S型菌落出現(xiàn)

C、②→③→④是艾弗里體外轉化實驗的操作過程

D、本實驗能證明DNA是遺傳物質(zhì)，不能證明DNA是主要遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大棚種植菠菜時，發(fā)現(xiàn)有較多的成熟葉片發(fā)黃，可能是土壤中缺少某種元素導致葉綠素合成不足，某種元素最可能是

A. Mg B. Cu C. I D. Zn

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