【題目】圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，說法正確的是(　　)

A. ③是翻譯過程，方向是從a到b

B. 每種氨基酸均由不止一種tRNA來轉(zhuǎn)運

C. ①②③也能在線粒體、葉綠體及所有真核細胞中進行

D. 一條mRNA上結(jié)合的多個核糖體共同合成一條多肽鏈

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析，圖中①表示DNA的復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯；根據(jù)不同核糖體上肽鏈的長度可知，翻譯是從a向b進行的。

根據(jù)以上分析已知，③表示翻譯過程，方向是從a到b，A正確；每種氨基酸可能由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運，B錯誤；①表示DNA復(fù)制，在高度分化的真核細胞中不能發(fā)生，C錯誤；一條mRNA上結(jié)合的多個核糖體可以同時合成多條相同的肽鏈，提高了翻譯的速率，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1示意細胞生物遺傳信息傳遞某過程，圖2示意DNA結(jié)構(gòu)片段。請回答下列問題：

(1）在遺傳物質(zhì)的探索歷程中，艾弗里在格里菲思實驗的基礎(chǔ)上，通過實驗找出了導(dǎo)致細菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子，赫爾希則完成了“噬菌體侵染細胞的實驗”，他們的實驗中共同核心的設(shè)計思路是 。

（2）圖1所示的遺傳信息傳遞過程是 ，其中不同于圖2的堿基互補配對方式是 。基因表達過程中，能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ，后者所攜帶的分子是 。

（3）科學(xué)家在探究DNA復(fù)制特點時運用的主要技術(shù)是 。若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，子代中含14N的DNA所占比例為 。在DNA復(fù)制過程中作用于b點的酶是 。

（4）若某DNA分子通過自我復(fù)制已產(chǎn)生32個圖2中的片段，則至少要消耗 個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種細胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細胞。其中表示錯誤的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是

A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B. DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的

C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

D. DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（ ）

A.有中心體的細胞不一定是動物細胞

B.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞一定是真核細胞

C.有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能

D.有核糖體的細胞一定能合成成熟的分泌蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是__________。

（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是___________酶，B是___________酶。

（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有_______________________________。

（4）乙圖中，7是__________________。DNA分子的基本骨架由_________和脫氧核糖交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過_________連接成堿基對。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物對CO2的利用與光照強度有關(guān)，下圖表示在三個不同光照強度x、y、z(單位：lx)條件下，CO2濃度對菜豆植株光合速影響。請回答下列問題：

(1)菜豆植株光合作用所需的碳源主要是通過葉片上的______________(結(jié)構(gòu))進入的，隨著CO2濃度的升高，菜豆植株細胞對光反應(yīng)階段產(chǎn)生的______________的利用量增多，從而促進了光合作用的進行。

(2)圖中光照強度x與y的大小關(guān)系為______________；CO2濃度為400mg·L-1時，若光照強度突然由z變?yōu)閥，葉綠體中C3的合成速率會__________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)天氣晴朗的中午，光照充足，但菜豆植株光合速率卻明顯下降，原因可能是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解。下列敘述正確的是(　　)

A. ①的形成與高爾基體有關(guān)

B. ②屬于神經(jīng)元的胞體膜

C. ③處含有的神經(jīng)遞質(zhì)越多，④處產(chǎn)生的動作電位就越大

D. ⑤與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，④處膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響（凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值）。圖乙表示生殖數(shù)量或死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。下列說法錯誤的是

A. 由圖甲可知，D點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)受到破壞

B. 由圖甲可知，適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C. 由圖乙可知，F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

D. 由圖乙可知，F(xiàn)點時種群的年齡組成為衰退型

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