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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中,正確的是
A.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)
B.燕麥幼苗中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)
C.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D.自然狀態(tài)下西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中,正確的是( )
A.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)
B.燕麥幼苗中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)
C.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D.自然狀態(tài)下西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中,正確的是
A.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)
B.燕麥幼苗中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)
C.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D.自然狀態(tài)下西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中,正確的是( )
A.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長(zhǎng) |
B.燕麥幼苗中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān) |
C.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 |
D.自然狀態(tài)下西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆廣東省汕頭市高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中,正確的是
A.生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長(zhǎng) |
B.燕麥幼苗中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān) |
C.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 |
D.自然狀態(tài)下西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的 |
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