【題目】如圖為某糖尿病犬在注射胰島素后血糖濃度的變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.注射胰島素后，細(xì)胞攝取利用葡萄糖能力加強(qiáng)

B.b點(diǎn)后肝細(xì)胞合成糖原的速度有所減慢

C.b點(diǎn)后甘油三酯的分解加快

D.注射后6h左右血液中胰島素含量最低

【答案】D

【解析】

胰島素可促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用貯存葡萄糖，從而降低血糖濃度。據(jù)圖可知，注射后6h左右血液中葡萄糖含量最低。

A、注射胰島素后，胰島素促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用葡萄糖，細(xì)胞攝取、利用葡萄糖能力加強(qiáng)，A正確；

B、b點(diǎn)后血糖濃度較低，此時(shí)肝細(xì)胞合成糖原的速度有所減慢，B正確；

C、b點(diǎn)時(shí)血糖濃度較低，此時(shí)甘油三酯的分解加快，為生命活動(dòng)提供能量，C正確；

D、注射后6h左右血液中葡萄糖含量最低，胰島素含量最低時(shí)應(yīng)早于6h，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組，室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若X溶液為CO2緩沖液并給予光照，液滴移動(dòng)距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小

B. 若要測(cè)真光合強(qiáng)度，需另加設(shè)一裝置遮光處理，X溶液為NaOH溶液

C. 若X溶液為清水并給予光照，光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí)，液滴右移

D. 若X溶液為清水并遮光處理，消耗的底物為脂肪時(shí)，液滴左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示光合作用部分過程的圖解，圖2表示改變光照后，與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。據(jù)圖回答：

（1）圖1表示的過程是_____（填光反應(yīng)或暗反應(yīng)），發(fā)生場(chǎng)所是_____。（填葉綠體類囊體薄膜或葉綠體基質(zhì)）

（2）圖1中①表示的是______，（填CO2的固定或C3的還原）②表示的是_____。（填CO2的固定或C3的還原）ATP中活躍的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中______化學(xué)能。（填活躍的或穩(wěn)定的）

（3）圖2中曲線a表示的化合物是______。（填C3或C5）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類染色體異常會(huì)造成流產(chǎn)、癡呆等疾病。人類第7號(hào)和第9號(hào)染色體之間可以發(fā)生易位，如圖甲所示，但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化。后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”（細(xì)胞中出現(xiàn)9號(hào)染色體的某一片段有三份），則表現(xiàn)為癡呆病患者；如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”（細(xì)胞中出現(xiàn)9 號(hào)染色體的部分缺失），后代早期流產(chǎn)。圖乙為由于發(fā)生第7號(hào)和第9號(hào)染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖，已知Ⅱ-1染色體正常，Ⅰ-2、Ⅱ-2為圖甲所示染色體易位的攜帶者。

（1）個(gè)體1 -2的7號(hào)或9號(hào)染色體上基因的________發(fā)生了改變。

（2）個(gè)體Ⅱ-2能夠產(chǎn)生_________種配子。

（3）寫出個(gè)體Ⅲ-1的7號(hào)和9號(hào)染色體組合：_______________________（用圖甲中的字母表示）。

（4）早期流產(chǎn)導(dǎo)致胎兒不能成活，則Ⅱ-1與Ⅱ-2所生后代Ⅲ-3為7號(hào)和9號(hào)染色體易位攜帶者的概率是________。

（5）為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子，建議婚前進(jìn)行________，妊娠期間進(jìn)行______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人通過實(shí)驗(yàn)研究化合物x對(duì)淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖。曲線I為只在底物中加入淀粉酶，曲線II為在底物中加入淀粉酶和化合物x。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.化合物x未影響淀粉酶活性的最適溫度

B.增加底物濃度會(huì)影響淀粉酶活性的最適溫度

C.化合物x對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用

D.若底物溶液的pH升高，曲線II的頂點(diǎn)不一定上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖，判斷下列選項(xiàng)正確的是

A. 甲圖細(xì)胞產(chǎn)生變異原因可能為基因突變，且圖中有兩個(gè)四分體

B. 乙圖處于有絲分裂后期，細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞，分裂過程中會(huì)發(fā)生自由組合進(jìn)而增強(qiáng)生物變異的多樣性

D. 丁圖細(xì)胞名稱為次級(jí)精母細(xì)胞，分裂后形成子細(xì)胞的基因組成可能是AB或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示四個(gè)生物的體細(xì)胞,有關(guān)描述的是

A. 圖中是單倍體的細(xì)胞有三個(gè)

B. 每個(gè)染色體組中含有三條染色體的是甲、乙、丁

C. 與乙相對(duì)應(yīng)的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等

D. 圖中的丁一定是單倍體的體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雄果蠅染色體圖，據(jù)圖得到的結(jié)論中正確的是( )

①配子的染色體組是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②有絲分裂后期有4個(gè)染色體組，染色體有5種不同形態(tài) ③減數(shù)第二次分裂后期有2個(gè)染色體組，染色體有4種不同形態(tài)④對(duì)該生物進(jìn)行基因測(cè)序應(yīng)選擇5條染色體

A. ①②③④ B. ①②③

C. ①②④ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖分子可以通過半透膜，而麥芽糖分子則不能通過。如圖所示為一個(gè)滲透裝置，先在漏斗中加入麥芽糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時(shí)間后，待漏斗內(nèi)液面靜止，再向漏斗中加入一定量的麥芽糖酶。下列坐標(biāo)中，Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”，下列曲線中能正確反映整體實(shí)驗(yàn)過程中，漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是（ ）

A.B.C.D.

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