科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省五校高三下學期期初教學質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題
某研究性學習小組利用熒光素—熒光素酶生物發(fā)光法,測定人參愈傷組織中ATP的含量,以研究人參細胞能量代謝的特點。
實驗原理:熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下,進行反應發(fā)出熒光;用分光光度計可測定發(fā)光強度;當熒光素和熒光素酶都足量時,在一定范圍內(nèi),ATP的含量與發(fā)光強度成正相關。
實驗步驟:
一、ATP的提取:稱取一定量的人參愈傷組織,研磨后沸水浴10min,冷卻至室溫,離心,取上清液。
二、ATP的測定:吸取一定量的上清液,放入分光光度計反應室內(nèi),并注入適量的所需物質(zhì),在有氧等適宜條件下進行反應,記錄發(fā)光強度并計算ATP含量。請回答:
(1)步驟一中的沸水浴處理,使酶的 被破壞而失活。
(2)步驟二注入的物質(zhì)中,屬于反應物的是 。分光光度計反應室內(nèi)能量的轉換形式是 _。
(3)熒光素酶價格昂貴,為能準確測定出ATP的含量,又能節(jié)省酶的用量,學習小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”,實驗結果如圖。
①學習小組配制了1×10-8mol/L ATP標準液、 和70mg/L的熒光素溶液(過量)溶液進行實驗。
②結果表明:
圖中 _點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度。
圖中e、f、g點所對應的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強度相同,這是因為 。
(4)ATP測定對食品衛(wèi)生監(jiān)控有重要意義。食品衛(wèi)生檢驗人員利用上述生物發(fā)光法測定某熟食品樣品中細菌的ATP總含量,測算出了細菌的數(shù)量,從而判斷食品污染程度。做出上述判斷的理由是:每個細菌細胞中ATP的含量 。
(5)下列生理過程中,不消耗ATP的一組是(_ )
A.蛋白質(zhì)的合成和加工 B.染色體的復制和運動
C.胰島素的分泌 D.質(zhì)壁分離和復原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
小鼠體內(nèi)的下列生理過程,能使ATP含量增多的( )[來源:Zxxk.Com]
A.小腸上皮細胞吸收水進入血液的過程
B.肝細胞線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生CO2的過程
C.胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程
D.細胞有絲分裂后期的當色體移向兩極的過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年甘肅省高二上學期第二階段考試生物普通班)試卷 題型:選擇題
下列生理活動中可以使ATP轉化成ADP的是
A.光合作用的暗反應階段 B.呼吸作用過程中的丙酮酸分解
C.植物根細胞吸收水分 D.氧分子穿過毛細血管壁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:吉林省期末題 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com