【題目】細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所是(
A.細(xì)胞溶膠
B.細(xì)胞器
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜

【答案】A
【解析】解:A、新陳代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)),A正確; B、細(xì)胞器不是新陳代謝的主要場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞核是代謝的控制中心,但不是新陳代謝的主要場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分割開(kāi),能控制物質(zhì)進(jìn)行細(xì)胞,能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,但不是新陳代謝的主要場(chǎng)所,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同是解答本題的根本,需要知道原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得如圖.

(1)請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出最有可能是圖象③的選項(xiàng)(
A.目鏡10×物鏡10×
B.目鏡10×物鏡20×
C.目鏡10×物鏡4×
D.目鏡10×物鏡40×
(2)視野最暗的圖象是(填序號(hào)).
(3)選擇組合A:目鏡10×,物鏡10×,若A組合視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上D組合,視野中細(xì)胞為個(gè).
(4)關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)利用了不同染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同這一特性,其中甲基綠使呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使呈現(xiàn)紅色.利用這兩種混合染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示不同核酸在細(xì)胞中的分布.本實(shí)驗(yàn)中8%鹽酸的水解作用是改變的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)時(shí)染色質(zhì)中的與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是

A. 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

B. 核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

C. 中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分過(guò)程中發(fā)揮重要作用

D. 酵母菌細(xì)胞不具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程需要設(shè)置對(duì)照的是

A. 觀察DNA在人的口腔上皮細(xì)胞中的分布

B. 用菠菜的綠葉進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)

C. 土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)

D. 用樣方法調(diào)查某草地中蒲公英的種群密度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶特性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述,正確的是

A驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量只能是酶的種類

B驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是酶的濃度

C驗(yàn)證酶高效性時(shí),因變量是底物的消耗速率,溫度和底物的量為無(wú)關(guān)變量

D探究溫度對(duì)酶活性影響時(shí),因變量是溫度,其他實(shí)驗(yàn)因素均設(shè)置為等量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是(
A.根尖中剛剛分裂產(chǎn)生的細(xì)胞
B.人體血液中的紅細(xì)胞
C.成熟洋蔥表皮細(xì)胞
D.煮熟的蘿卜細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類的性狀中,屬于相對(duì)性狀的是(
A.能卷舌與不能卷舌
B.雙眼皮與藍(lán)眼
C.有耳垂與毛耳
D.卷發(fā)與黑發(fā)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異和基因重組

B.甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C.乙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D.甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期,染色體與DNA數(shù)之比為12

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。á1不是該病的攜帶者)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:
(1)由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上性遺傳病,其致病基因不可能在X染色體的理由是
(2)Ⅰ2的基因型為 . Ⅲ2的基因型為
(3)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為

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