【題目】圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是(

A.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高
B.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的作用下,可再形成C5
D.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能

【答案】C
【解析】解:A、光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r,ATP和[H]合成減少,C3還原減慢,C5生成的量減少,所以短時間內(nèi)C5含量會減少,A錯誤;
B、CO2不能直接被[H]還原,需要形成C3后才能被[H]和ATP還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類,B錯誤;
C、被還原的C3在有關(guān)酶的作用下,能形成糖類、水和C5 , C正確;
D、CO2的固定和還原實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能,D錯誤.
故選:C.
光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ婺芰康挠袡C(jī)物,同時釋放氧氣的過程.光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段.其中光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)通過[H]和ATP,暗反應(yīng)可以分為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中,不正確的是

A細(xì)胞核控制著細(xì)胞遺傳

B染色體和染色質(zhì)是相同的物質(zhì)

C核仁和核糖體的形成有關(guān)

D細(xì)胞核內(nèi)的所有物質(zhì)都能通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì),從而完成核質(zhì)間物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】平板冷卻凝后要將平板倒置,其目的是

A. 利于大腸桿菌的生長

B. 防止空氣進(jìn)入

C. 利于培養(yǎng)基的冷卻

D. 防止皿蓋冷卻水滴入培養(yǎng)基造成污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述正確的是

A. 基因全部位于細(xì)胞核中 B. 基因是DNA的基本組成單位

C. 基因是DNA上任意一個片段 D. 基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】某研究小組欲研究影響神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度的因素,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料:蟾蜍坐骨神經(jīng)、3%KCl、5%NaCl、2%普魯卡因、任氏液、信號釆集處理系統(tǒng)等。

(要求與說明:蟾蜍坐骨神經(jīng)的制備和測定神經(jīng)傳導(dǎo)速度的具體操作不作要求;實(shí)驗(yàn)過程中神經(jīng)放在有任氏液的培養(yǎng)盟;普魯卡因可阻滯Na+內(nèi)流;傳導(dǎo)速度v=m/S,其中m為兩電極間距離,s為兩電極間傳導(dǎo)時間)

請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

①準(zhǔn)備若干培養(yǎng)皿,分別加入適量等量任氏液,編號A、B、C……。

②將坐骨神經(jīng)放在A培養(yǎng)皿中,保持恒溫10-15min,然后測定此時的神經(jīng)傳導(dǎo)速度。__________

(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個坐標(biāo),用曲線圖表示檢測結(jié)果): __________

(3)請分析滴加5%NaCl溶液使動作電位傳導(dǎo)速度改變的原因。__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 蔗糖水解酶的作用有利于蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)

B. 果糖通過易化擴(kuò)散由篩管轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

C. ATP不足會直接抑制蔗糖在伴胞與篩管間轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 蔗糖不能通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過程如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②
B.在人體細(xì)胞中能進(jìn)行過程①②④
C.哺乳動物細(xì)胞內(nèi),過程①比過程②釋放的能量多
D.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①②③或過程①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 對洋蔥不定根的誘導(dǎo)溫度越低越好 B. 剪取的根尖長度約0.5—1cm

C. 卡諾氏液主要起解離細(xì)胞的作用 D. 鏡檢時視野中均是染色體加倍的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最不可能發(fā)生的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

B. 促甲狀腺激素分泌減少

C. 血糖含量高于正常值

D. 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

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