取某植物的莖,切為等長的莖段,放在含有不同植物激素(IAA表示生長素、GA表示赤霉素)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),莖段的生長結(jié)果如圖所示。此實驗結(jié)果表明


  1. A.
    生長素能促進根和莖的伸長,赤霉素僅能促進莖的伸長
  2. B.
    生長素能促進莖段的生長,赤霉素能促進莖段的分化
  3. C.
    生長素和赤霉素都是在低濃度時起促進作用,高濃度時起抑制作用
  4. D.
    生長素和赤霉素都能促進莖段的生長,同時使用時其促進作用加強
D
實驗的自變量是植物激素(IAA、GA、IAA+GA),因變量是莖段的平均伸長,表明了莖段的生長,從生長效應看,生長素和赤霉素都能促進莖段的生長,二者同時使用時其促進作用加強,所以D選項正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取某植物的莖,切為等長的莖段,放在含有不同植物激素(IAA表示生長素、GA表示赤霉素)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),莖段的生長結(jié)果如圖所示。此實驗結(jié)果表明(    )

A.生長素能促進根和莖的伸長,赤霉素僅能促進莖的伸長

B.生長素能促進莖段的生長,赤霉素能促進莖段的分化

C.生長素和赤霉素都是在低濃度時起促進作用,高濃度時起抑制作用

D.生長素和赤霉素都能促進莖段的生長,同時使用時其促進作用加強

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

取某植物的莖,切為等長的莖段,放在含有不同植物激素(IAA表示生長素、GA表示赤霉素)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),莖段的生長結(jié)果如圖所示。此實驗結(jié)果表明

A.生長素能促進根和莖的伸長,赤霉素僅能促進莖的伸長

B.生長素能促進莖段的生長,赤霉素能促進莖段的分化

C.生長素和赤霉素都是在低濃度時起促進作用,高濃度時起抑制作用

D.生長素和赤霉素都能促進莖段的生長,同時使用時其促進作用加強

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

取某植物的莖,切為等長的莖段,放在含有不同植物激素(IAA表示生長素、GA表示赤霉素)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),莖段的生長結(jié)果如圖所示。此實驗結(jié)果表明(  )

A.生長素能促進根和莖的伸長,赤霉素僅能促進莖的伸長

B.生長素能促進莖段的生長,赤霉素能促進莖段的分化

C.生長素和赤霉素都是在低濃度時起促進作用,高濃度時起抑制作用

D.生長素和赤霉素都能促進莖段的生長,同時使用時其促進作用加強

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

取某植物的莖,切為等長的莖段,放在含有不同植物激素(IAA表示生長素、GA表示赤霉素)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),莖段的生長結(jié)果如圖所示。此實驗結(jié)果表明(  )

A.生長素能促進根和莖的伸長,赤霉素僅能促進莖的伸長

B.生長素能促進莖段的生長,赤霉素能促進莖段的分化

C.生長素和赤霉素都是在低濃度時起促進作用,高濃度時起抑制作用

D.生長素和赤霉素都能促進莖段的生長,同時使用時其促進作用加強

 

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