【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v),細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。下圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。
(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是______________________________。
(2)在用基因型為BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼親本進(jìn)行雜交獲取果蠅M的同時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)眼雌果蠅。為分析無(wú)眼基因的遺傳特點(diǎn),將該無(wú)眼雌果蠅與果蠅M雜交,F(xiàn)1性狀分離比如下:
F1 | 雌性:雄性 | 灰身:黑身 | 長(zhǎng)翅:殘翅 | 細(xì)眼:粗眼 | 紅眼:白眼 |
1/2有眼 | 1∶1 | 3∶1 | 3∶1 | 3∶1 | 3∶1 |
1/2無(wú)眼 | 1∶1 | 3∶1 | 3∶1 | / | / |
①?gòu)膶?shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,果蠅無(wú)眼基因位于______號(hào)(填寫圖中數(shù)字)染色體上,理由是_________________。
②以F1果蠅為材料,設(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn)判斷無(wú)眼性狀的顯隱性。
雜交親本:___________________________________________。
實(shí)驗(yàn)分析:________________________________________。
【答案】 紅眼細(xì)眼 7、8(或 7、或 8) 無(wú)眼、有眼性狀與性別無(wú)關(guān)聯(lián),灰身與黑身、長(zhǎng)翅與殘翅、細(xì)眼與粗眼、紅眼與白眼這四對(duì)性狀與無(wú)眼、有眼性狀無(wú)關(guān)聯(lián),表明無(wú)眼、有眼基因與其他各對(duì)基因間的遺傳均遵循自由組合定律 雜交親本:F1中的有眼雌雄果蠅 若后代出現(xiàn)性狀分離,則無(wú)眼為隱性性狀:若后代不出現(xiàn)性狀分離,則無(wú)眼為顯性性狀
【解析】試題分析:本題考查分離定律、自由組合定律,考查分離定律、自由組合定律的應(yīng)用。解答此題,可根據(jù)表格中各對(duì)相對(duì)性狀的遺傳互不干擾判斷相關(guān)基因的遺傳符合自由組合定律。
(1)據(jù)圖可知,果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼、細(xì)眼。
(2)①根據(jù)表格信息可知,無(wú)眼、有眼性狀與性別無(wú)關(guān)聯(lián),灰身與黑身、長(zhǎng)翅與殘翅、細(xì)眼與粗眼、紅眼與白眼這四對(duì)性狀與無(wú)眼、有眼性狀無(wú)關(guān)聯(lián),表明無(wú)眼、有眼基因與其他各對(duì)基因間的遺傳均遵循自由組合定律,因此果蠅無(wú)眼基因位于7、8(或 7、或 8)染色體上。
②無(wú)眼雌果蠅與果蠅M雜交,F1中1/2有眼,1/2無(wú)眼,其中隱性性狀一定是隱性純合子,顯性性狀一定為雜合子。以F1果蠅為材料,設(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn)判斷無(wú)眼性狀的顯隱性,可選擇F1中的有眼雌雄果蠅進(jìn)行雜交。若后代出現(xiàn)性狀分離,則無(wú)眼為隱性性狀:若后代不出現(xiàn)性狀分離,則無(wú)眼為顯性性狀。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.組織液不斷生成與回流,并保持動(dòng)態(tài)平衡
C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
D.組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液
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【題目】下列哪項(xiàng)實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的?()
A. Mg2+是葉綠體的組成成分
B. 油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果
C. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量太低,會(huì)抽搐
D. Ca2+缺少時(shí),影響骨髓的發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中,植物激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分
B. 植物激素2,4-D,可促使扦插枝條生根
C. 使用生長(zhǎng)素類似物可防止果實(shí)和葉片的脫落,促進(jìn)結(jié)實(shí)
D. 在豌豆幼苗的切段實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象,可判斷( )
A.細(xì)胞是死的還是活的
B.細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱
C.細(xì)胞膜上載體數(shù)量的多少
D.細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為MmNn(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的個(gè)體自交,后代與親本基因型完全相同的有( 。
A.
B.
C. ????
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞器中,都具有色素的一組是( )
A.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體、中心體
C.中心體、溶酶體
D.液泡、葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/span>
A.一塊稻田里的全部害蟲
B.一間充滿生機(jī)的溫室大棚
C.一片松林中的全部生物
D.一個(gè)池塘中的全部鯉魚
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