【題目】下圖是在不同情況下,成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時間變化而變化的曲線圖。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述,錯誤的是(  )

A. 圖甲中C點時細(xì)胞液濃度最低

B. 圖乙中MN時間段,細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

C. 圖丙中B點之后,細(xì)胞液濃度下降速度減慢可能與細(xì)胞壁有關(guān)

D. 圖丁中C點時原生質(zhì)體體積最大、吸水能力最強(qiáng)

【答案】D

【解析】由甲圖可知,細(xì)胞液濃度在C點最小,A正確;乙圖中MN時間段內(nèi),細(xì)胞液濃度逐漸增大,細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng),B正確;丙圖中A到B時間內(nèi)細(xì)胞液濃度逐漸變小,細(xì)胞吸水之所以B點后細(xì)胞液濃度下降緩慢,最可能就是受細(xì)胞壁的限制,C正確;圖丁中C點時細(xì)胞液濃度最大,細(xì)胞失水最多,原生質(zhì)體最小,但細(xì)胞吸水能力最大,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述,錯誤的是

A.磷脂是膜結(jié)構(gòu)的重要成分

B.蔗糖和葡萄糖都是單糖

C.纖維素是木材和棉花的主要成分

D.膽固醇屬于脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在室內(nèi)要維持生態(tài)缸生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),在設(shè)計時要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級生物之間的

A. 合適比例B. 物質(zhì)循環(huán)C. 多級利用D. 寄生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國醫(yī)生塞達(dá)尼任格在對離體的蛙心臟所進(jìn)行的實驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時,蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽

A.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B.對維持生物體的生命活動有重要作用

C.對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D.為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是

A. 豌豆品種間性狀差異大B. 豌豆先開花后授粉

C. 豌豆是閉花自花授粉的植物D. 豌豆是自花傳粉的植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制備抗蛇毒血清時,須將滅活的蛇毒液注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是( )

A.體液免疫、抗原 B.特異性免疫、抗體

C.細(xì)胞免疫、抗體 D.非特異性免疫、抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】猴、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)依次分別是

A. 44、5B. 5、4、5C. 4、5、4D. 5、44

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示根、莖對生長素濃度變化的反應(yīng)曲線,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 根、莖兩器官對生長素反應(yīng)敏感程度有明顯差異

B. d點對應(yīng)生長素濃度對根可能有較強(qiáng)烈抑制作用

C. a、b兩點可分別表示某水平放置的植物根的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)的生長狀況

D. c、d兩點可分別表示某單側(cè)光下的植物莖的向光側(cè)和背光側(cè)的生長狀況

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠儲存能量、釋放能量,從結(jié)構(gòu)上看,原因是( )

腺苷很容易吸收能量和釋放能量

三個磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離和結(jié)合

遠(yuǎn)離腺苷A的磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離,使ATP轉(zhuǎn)變成ADP

④ADP可以迅速與磷酸結(jié)合,吸收能量形成高能磷酸鍵,使ADP轉(zhuǎn)變成ATP

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊答案