【題目】古人用“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”來(lái)贊譽(yù)荷花之美。某突變型荷花葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定C02酶的活性顯著髙于野生型。下圖表示在25℃時(shí),不同光照強(qiáng)度下該突變型和野生型的CO2吸收速率。分析回答下列問(wèn)題:

(1)藕是荷花可食用的根狀莖。藕極易褐變,這是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶催化相關(guān)反應(yīng)引起的,將藕在開(kāi)水中焯過(guò)后可減輕褐變程度,原因是_______。藕的氣腔孔與葉柄中的氣腔孔相通,這樣藕雖然長(zhǎng)期生長(zhǎng)在淤泥中也不會(huì)壞死,請(qǐng)對(duì)這一現(xiàn)象做出解釋______

(2)圖中光照強(qiáng)度低于和高于P點(diǎn)時(shí),突變型光反應(yīng)速率分別______(填“低于”、“等于”或“高于”)野生型,據(jù)題意推測(cè)主要原因分別是_________________________________。

【答案】 高溫使多酚氧化酶失活,抑制了褐變過(guò)程 藕可以通過(guò)氣腔孔從葉獲得充足的氧氣,既促進(jìn)有氧呼吸,又避免無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞的毒害 低于,高于 光照強(qiáng)度低時(shí),突變型因葉綠素含量較低,對(duì)光能的吸收和轉(zhuǎn)化能力弱;光照強(qiáng)度高時(shí),葉片的氣孔會(huì)關(guān)閉,但突變型因固定CO2酶的活性強(qiáng),暗反應(yīng)增強(qiáng),對(duì) NADPH和ATP的消耗量增大,從面引起光反應(yīng)隨之增強(qiáng)

【解析】試題分析:本題結(jié)合“在25℃時(shí),不同光照強(qiáng)度下該突變型和野生型的荷花的CO2吸收速率”曲線(xiàn)圖,考查了光合作用的過(guò)程及影響因素,需要學(xué)生明確橫縱坐標(biāo)的含義及分析曲線(xiàn)變化趨勢(shì)并圍繞光合作用、細(xì)胞呼吸等知識(shí)對(duì)各問(wèn)題情景進(jìn)行分析解答。分析題圖,二氧化碳濃度表示凈光合速率,在P點(diǎn)之前,野生型荷花的凈光合速率大于突變型荷花的凈光合速率,而光照強(qiáng)度大于P點(diǎn),突變型荷花的凈光合速率大于野生型荷花的凈光合速率

(1)將藕在開(kāi)水中焯燙,高溫使細(xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失去活性,多酚氧化酶不能催化相應(yīng)反應(yīng),因此將藕在開(kāi)水中焯燙后可減輕褐變程度;藕可以通過(guò)氣腔孔從葉獲得充足的氧氣,既促進(jìn)有氧呼吸又避免無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞的毒害。

(2)根據(jù)題意突變型荷花葉片的葉綠素含量約為野生型的一半光照強(qiáng)度低(P點(diǎn)之前)時(shí),突變型因葉綠素含量較低,對(duì)光能的吸收和轉(zhuǎn)化能力弱,因此突變型光反應(yīng)速率低于野生型;光照強(qiáng)度高(P點(diǎn)之后)時(shí),葉片的氣孔會(huì)關(guān)閉,但突變型因固定CO2酶的活性強(qiáng),暗反應(yīng)增強(qiáng),對(duì) NADPHATP的消耗量增大,從面引起光反應(yīng)隨之增強(qiáng),因此突變型光反應(yīng)速率高于野生型

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于酶的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞內(nèi)代謝所需的酶可以來(lái)自細(xì)胞外液

B. 酶都是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的,具有高效性和專(zhuān)一性

C. 電子傳遞有關(guān)的酶不一定在線(xiàn)粒體中起作用

D. 細(xì)胞分化前后,細(xì)胞內(nèi)酶的種類(lèi)相同,但含量不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線(xiàn)粒體都有關(guān)

A血紅蛋白 B纖維素

C胃蛋白酶 D性激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
(1)A組獲得矮桿抗病優(yōu)良品種的育種方法叫育種,F(xiàn)2中矮桿抗病植株的基因型為 , 其中不能穩(wěn)定遺傳的植株占
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類(lèi)矮桿抗病植株中,高度不育的是類(lèi).
(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的是組,原因是
(4)通過(guò)矮桿抗、颢@得矮桿抗病小麥新品種的具體方法是 . 獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的植株所占比例為
(5)在一塊高桿(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥.該性狀出現(xiàn)的原因是
(6)與A、C組育種方法相比,基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因,如圖所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿。(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖的敏感度降低,的分泌量減少,血糖濃度升高.
(2)圖中抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致相應(yīng)激素分泌減少,從而使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的減少,血糖濃度升高.
(3)圖中抗體Y3結(jié)合,使相應(yīng)激素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高.
(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬于。渲(填序號(hào))可以通過(guò)注射相應(yīng)激素來(lái)治療.
(5)調(diào)節(jié)人體血糖平衡的最主要激素中,除圖示激素外,還有 , 它們之間通過(guò)作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊.假如一胎能生3只,3只小羊都是黑色雄羊的幾率是(
A.0
B.
C.
D.

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【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)菌與真核細(xì)胞相比其體積小,相對(duì)表面積小,物質(zhì)交換能力強(qiáng)

B. 原核細(xì)胞的擬核DNA與核糖體直接接觸,并通過(guò)RNA傳遞信息

C. 藍(lán)藻細(xì)胞含有多對(duì)等位基因

D. 大腸桿菌能通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖

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【題目】如圖表示某動(dòng)物(2N)處于細(xì)胞分裂某一時(shí)期的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)。該圖所示的細(xì)胞分裂方式及其時(shí)期為( )

A、有絲分裂前期或中期

B、有絲分裂后期

C、減數(shù)第一次分裂后期

D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子中堿基的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 每個(gè)基因都有特定的堿基排列順序

B. DNA復(fù)制必須遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C. 遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序中

D. DNA分子的堿基數(shù)等于所有基因的堿基數(shù)之和

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