【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起重要作用,在細(xì)胞膜中能作為載體進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖牵?/span>

A.糖類(lèi)B.磷脂C.蛋白質(zhì)D.固醇

【答案】C

【解析】

細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類(lèi)。磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。

A、糖類(lèi)位于細(xì)胞膜外側(cè),參與細(xì)胞間信息交流,A錯(cuò)誤;

B、磷脂雙分子層形成細(xì)胞膜基本支架,B錯(cuò)誤;

C、載體蛋白本質(zhì)是蛋白質(zhì),在細(xì)胞膜中能作為載體參與物質(zhì)運(yùn)輸,C正確;

D、固醇參與動(dòng)物細(xì)胞膜成分構(gòu)成,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是生長(zhǎng)素生理作用的是(

A.促進(jìn)生長(zhǎng)B.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

C.防止落花落果D.促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于植物組織培養(yǎng)的是(
A.水稻種子萌發(fā)并長(zhǎng)成新個(gè)體
B.蘭花的莖尖組織培育成蘭花幼苗
C.扦插的葡萄枝長(zhǎng)成新個(gè)體
D.柳樹(shù)芽發(fā)育成枝條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是中心法則示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中核酸分子的復(fù)制都是邊解旋邊復(fù)制 B. 逆轉(zhuǎn)錄的原料是四種核糖核苷酸

C. 基因的復(fù)制和表達(dá)均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 D. 上述過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所均為細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器,是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí),仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱(chēng)為紅細(xì)胞影,其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表:(“+”表示有,“-”表示無(wú))

實(shí)驗(yàn)處理

蛋白質(zhì)種類(lèi)

處理后紅細(xì)胞影的形狀

A

B

C

D

E

F

試劑甲處理后

+

+

+

+

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

+

+

+

+

還能保持

(1)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是____________。膜上有多種蛋白質(zhì),其中B蛋白與多糖結(jié)合,主要與細(xì)胞膜的____________功能有關(guān)。A和G蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),G主要功能是利用紅細(xì)胞____________呼吸產(chǎn)生的ATP供能, 通過(guò)____________方式排出Na+吸收K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度。

(2)在制備細(xì)胞膜時(shí),將紅細(xì)胞置于____________中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測(cè),對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是____________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的________(填細(xì)胞器),其細(xì)胞膜上的脂類(lèi)物質(zhì)可來(lái)自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上,細(xì)胞膜_______性降低,變得剛硬易破,紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積,加速了As 斑塊的生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分,下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是(
A.葡萄糖的無(wú)氧分解
B.丙酮酸的氧化分解
C.各種消化酶的合成
D.細(xì)胞分泌物的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人的一生中,體細(xì)胞一般能分裂50-60次,而癌細(xì)胞分裂卻不受限制。這說(shuō)明癌細(xì)胞(

A.能夠無(wú)限增殖B.細(xì)胞間的黏著性增大

C.形態(tài)結(jié)構(gòu)未變化D.細(xì)胞分化能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中物質(zhì)甲是_______,物質(zhì)丙為_______。寒冷環(huán)境中,甲狀腺細(xì)胞分泌的物質(zhì)丙可以提高__________,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量,同時(shí)機(jī)體汗腺分泌減少,皮膚血管收縮,寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)的方式為__________。

(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量會(huì)______(“增加”、“減少”、“不變”),這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為______________

(3)物質(zhì)丙由甲狀腺細(xì)胞分泌,體檢時(shí)可以通過(guò)抽血檢測(cè)其含量,這體現(xiàn)了體液調(diào)節(jié)的 _____的特點(diǎn)。

(4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列環(huán)境中的生物,屬于種群的是(

A.一個(gè)公園中的全部花卉B.一個(gè)牧場(chǎng)里的全部家禽

C.一條河里的全部魚(yú)D.一個(gè)蜂巢里的全部的幼蜂、成蜂

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同步練習(xí)冊(cè)答案